成都三十七中：人工智能赋能教育，开启教学新篇章

为适应教育数字化发展趋势，提升教师运用人工智能辅助教学的能力，近日，一场“人工智能在教学中的应用”专题培训在成都市第三十七中学校成功举行。此次培训特邀成都炎培教育科技研究院名誉院长、心理健康教育首席专家、临床心理学博士刘义林主讲，学校全体教职工齐聚一堂，共同探索人工智能为教育领域带来的无限可能。

刘义林博士在人工智能与教育融合领域颇有建树，他围绕人工智能在教学中的应用，分享了自己在研究和讲座准备中运用的实践案例， 让在场教师们真切感受到AI在提升工作效率方面的显著优势。

刘博士通过6分钟的短视频现场演示如何搭建AI智能体，让老师们快速掌握操作方法。在此基础上，重点讲述了如何开启智能教学新生态，强调了智能体在教学中强大的赋能作用。

在提升教学效能方面，刘博士深入讲解了如何利用AI让教学更精准、高效。他介绍了数学教学智能体功能、跨学科智能体融合、智能体优化与生态共建以及智能体学习与经验积累等内容，充分阐述了智能体在各科教学以及其他各领域中的应用，为教师们展示了AI助力教学的广阔前景。

刘博士特别强调了AI智能体在改善师生及家长关系中的重要性。他指出通过AI智能体可以构建和谐教育共同体，并分享了班主任运用AI智能体赋能学生及家长以及班级管理工作的诸多优势。此外，他还谈及AI智能体在备课协作、课堂监控、教学效果评估等方面形成的多维度赋能体系，让教师们认识到，一旦掌握和运用人工智能体，教学工作将如鱼得水。

刘博士的精彩讲座如同一盏明灯，为教师们照亮了人工智能教学之路，让大家深受鼓舞。大家纷纷表示，将紧跟时代步伐，加强人工智能的学习，将人工智能技术积极运用于学科教学中，为学生提供更优质、更高效的服务，共同迎接人工智能时代教育变革的挑战与机遇。（彭鲁湘）