攀枝花平地教育集团赴成都市二仙桥学校开展校际交流

5月14日下午，攀枝花平地教育集团一行10余人抵达成都市二仙桥学校，开启了一场跨越地域的教育智慧碰撞。

一剪一篮育英才：传统文化与体育精神的交相辉映

下午的观摩环节中，二仙桥学校两大特色项目——“剪纸艺术”与“篮球课程”成为焦点。

剪纸特色：以纸传情，非遗文化浸润校园

学校将剪纸纳入校本课程，开发“二十四节气”“成都民俗”等主题剪纸项目，学生作品多次在省市艺术展中获奖；并且将剪纸与数学几何、历史人文结合，例如用轴对称原理设计团花，通过剪纸还原篮球花灯。

篮球教育：以球育人，汗水浇筑成长之路

二仙桥学校通过篮球训练渗透挫折教育、团队协作精神，在练中学，多次在市区的比赛中获得优异成绩，也经常进行社区联动，与社区内的其他学校切磋学习。

随后，平地教育集团的老师们到会议室进行了交流活动。

一、教育沃土育新芽

活动伊始，二仙桥学校党支部书记李良明以“家门口的好学校”为切入点，向远道而来的攀枝花教育同仁们娓娓道来学校的“前世今生”。李书记指出，二仙桥学校坐落于成都市成华区核心地带，毗邻二仙桥文化公园与地铁交通枢纽，得天独厚的地理位置为学校打造了“开放式教育生态”的天然优势。自建校至今，学校历经重大转型升级，从传统教学向“智慧教育”的蜕变中，始终秉持“追求有质量的生命，为有品位的生活奠基”的办学理念，逐步形成小初衔接、精准教学的办学特色。

二、共探未来课堂新形态

在交流会的核心环节，两校围绕“人工智能与课堂教学深度融合”展开深度对话。

二仙桥学校率先展示了近年来在教学领域的实践成果：数学学科的“AI自适应学习系统”通过数据追踪实现个性化辅导；语文课堂引入“智能作文批改平台”，显著提升学生写作效率与质量。

石室祥云资源联动：二仙桥学校共享“祥云网络课堂”的优质资源，通过跨校区名师直播课、云端教研，打破地域限制，实现教育资源均衡化。

小初衔接创新模式：学校首创“阶梯式过渡计划”，从六年级开始设置“小初衔接课程”，并联合初中部教师开展联合备课，确保学生能力培养的连贯性。

平地教育集团代表高度赞赏这些创新举措，并分享了在教学管理上的经验，双方就“如何平衡技术应用与人文教育”展开热烈讨论，一致认为“技术应服务于教育本质，而非替代教育温度”。

三、以教育之名双向赋能

平地教育集团负责人表示，此次二仙桥之行深刻感受到“教育创新不是孤岛，而是共生网络”，未来将推动两校在AI教学资源共享、特色课程联合开发等领域展开长效合作。李亮明书记总结道：“教育的生命力在于开放与共享。我们期待以此次交流为起点，与更多教育同仁携手，在新时代教育改革的浪潮中，共同绘制更广阔的育人蓝图。”

当攀枝花的索玛花遇见成都的芙蓉花，这场跨越400公里的教育对话，是两地教育协作的鲜活注脚，更是智能时代城乡学校共谋发展的创新宣言。从剪纸的匠心到篮球的激情，从AI的理性到教育的温度，两校正以多元路径诠释“五育并举”的深刻内涵。未来，这场关于成长的双向奔赴，必将绽放更多精彩！（魏雅莉）