柏溪小学：教研无止境 共研共成长

集体备课，作为教师合作、探讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神、集思广益、取长补短，具有不可缺少的作用。3月29日，叙州区柏溪小学语文组召开了集体备课活动。

活动前，老师们做了充分的准备，阐述了对“轻叩诗歌大门”单元的解读理解和教学策略的运用，仔细斟酌各教学环节中行之有效的教学方法；汇集集体的智慧，形成了最终的教案并举办了教研活动。

老师们精彩的教学设计，引人入胜的课堂组织，饶有趣味的师生互动环节激起了听课老师们热情探讨的涟漪。循循善诱的适时评价为老师们提供了丰富的研讨资源。老师们畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨课堂中的神来之笔，分享课后的巨大收获。

一次课，一次成长；一次研讨，一次提升。在校领导的鼓舞下，在教务处的引领下，学校语文教师正携手走在教研的“陌”上，任四季更迭，“教”心不改，“研"心不止。