成华特校：三地特教携手交流，成华经验闪耀光芒

跨区域的交流合作宛如一座桥梁，为教育理念与实践的互通搭建了广阔的平台。11月4日-11月8日，嘉峪关市特殊教育学校、鄂尔多斯市教育局特殊教育培训班一行40余人先后来到成都市成华区特殊教育学校，开启参访跟岗交流之旅。此次活动，不仅促进了地区之间特殊教育经验的分享，更为特殊教育事业的共同发展注入了新的活力。

体验校园文化，感悟教育创新

来访教师在学校行政的带领下参观校园，切身感受成华特校的“模拟小城市空间体验文化”。大家从红绿灯、斑马线出发，依次经过环形互动游戏、心愿树、特教赋，穿过敬师道（城市干道）和生命线（地铁干线），走进爱心超市、家居馆、艺术馆、康乐中心、多彩世界……参观过程中，嘉峪关和鄂尔多斯的老师们不时驻足，与成华区的同行们深入交流，老师们不仅感叹，这里的每一个角落都彰显着独特的设计理念，为特殊儿童量身打造了一个接近真实生活场景的环境，他们深刻感受到这种创新的教育模式对于特殊儿童融入社会生活的积极影响。通过创建这样一个微型城市空间，特殊儿童能够在熟悉的环境中反复练习生活技能，为未来真正走向社会奠定了坚实的基础。这一模式也为远道而来的老师们提供了全新的教育视角，启发他们思考如何在自己的教学环境中创造更具针对性和实践性的教学场景。

听课评课议课，共促教学成长

新教师见面课和骨干教师展示课正在热烈进行。年轻的教师们怀揣着对特殊教育事业的热情，精心准备了一堂堂精彩纷呈的课程。老师们巧妙设计教学活动环节，分解知识点，通过示范、辅助、操作等多种方式，激发学生的课堂兴趣。来访特教同仁们走进课堂，认真听取了老师们的公开课。

课后的评课议课环节更是热烈非凡。嘉峪关、鄂尔多斯的老师们与成华特校的老师们围坐在一起，共同探讨每一堂课的优点和不足。大家充分肯定了新教师们扎实的专业知识和富有创意的教学方法，同时也针对教学过程中的问题提出了宝贵的意见。这种跨地区的评课议课活动，为教师们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台。大家分享着各自在教学实践中的经验和心得，探讨着如何更好地满足特殊儿童的学习需求。

主题分享交流，碰撞智慧火花

主题分享与互动交流环节成为此次参访的思想盛宴。11月4日-7日，成华特校的老师们结合自身经验，为来宾们准备了多场精彩的主题分享，三地特教教师汇聚一堂，展开深入互动。

成华特校副校长李为苇《成华特校的办学思考与实践探索》结合多年办学经验，详细介绍了成华特校基本情况、办学理念、办学特色和育人成果，为参访教师呈现出了成华特校发展的立体画卷。“让生活走进课堂·让学生走向社会”的核心教育理念、338特教课程模型、转衔教育课题等办学成果令来宾们赞叹不已；此后，李为苇副校长以《以德润心 奠基未来——成华特校德育课程体系思考与实践》为主题，为来宾们介绍了成华特校的德育课程体系。

成华特校骨干教师、成华区特殊教育学校林钱名师工作室领衔人林钱老师为来宾们分享了《治班策略——眼里有学生 心中有办法》。在特殊教育班级中，每个孩子都有独特的性格和需求，这就要求教师要有敏锐的观察力和灵活多变的管理方法。林老师以生动的案例为切入点，结合多年培智班级管理经验，深入浅出地介绍了治班策略。

成华特校青年教师鞠欣带来了题为《“送好教”到“上好学”一场传递温暖和成长的接力赛》的分享。鞠老师谈到，送好教是奠定基础，送教三大“金刚”包括规范的常规训练、多元化的送教内容、坚定的上学意识；上好学则需要跨越障碍，“上好学”应当遵循三多原则，即多动手、多坚持、多努力。

成华特校党支部副书记、副校长覃佳利谈到，融合教育已成为特殊教育发展的重要趋势，成华区在融合教育方面进行了积极的探索和实践，她带来题为《新时代背景下区域融合教育发展的思考与实践》的主题分享，为来宾们介绍了区域融合教育基本情况、体系建设、区域资源中心九大职能以及区融合教育下一步工作思考。

现场互动频繁，嘉峪关和鄂尔多斯的教师们积极提问、分享见解，成华特校还向嘉峪关和鄂尔多斯特殊学校赠送书籍，期待继续大家在思想碰撞中深化对特殊教育的理解，为各自的教育实践汲取智慧。

参访融合学校，探索融合之路

11月8日上午，嘉峪关和鄂尔多斯的教师们来到电子科技大学附属实验小学龙潭分校，清新雅致的环境和完善的教育设施令人眼前一亮，在无障碍设施建设方面，坡道、无障碍电梯、特殊卫生间等设施一应俱全，为特殊儿童提供了便利的学习和生活条件。随后，大家移步会议厅，学校负责人以《融为一体，让每个生命都精彩》为主体展开专题讲座，详细介绍了学校融合教育从理念引入到实践操作的全过程，包括营造融合氛围、培养学生间的接纳包容意识等方法。接着，学校随班就读骨干教师分享和随班就读学生家长进行了分享交流。

11月8日下午，来宾们走进蓉城小学，参与到成华区教育局“融合教育工作坊 2.0”中期推进会，此次活动的主题为“精准评估，全面提质，推动区域融合教育高质量发展”，全区融合教育管理干部、资源教师、融合教师齐聚一堂，蓉城小学、树德小学、四十九中等学校围绕“为特需学生制定与实施IEP”进行分享交流。此后，来访特教同仁们认真听取了李秀教授讲座《特需学生个别化教育计划的规范化制定》，详细了解了个别化教育计划的制定要求与注意事项。

结语

此次嘉峪关市特殊教育学校、鄂尔多斯市特殊教育教师和随班就读教师到成都市成华区特殊教育学校的参访交流活动，是一次知识与经验的盛宴。老师们通过参观、听课、评课、主题分享和参访融合学校等多种形式，深入了解了成华区特殊教育的实践经验。这次交流活动必将在特殊教育领域产生深远的影响，为嘉峪关、鄂尔多斯和成华区的特殊教育事业发展注入新的活力，促进各地特殊教育水平的提升，让更多的特殊儿童受益于优质的教育资源，向着更加美好的未来前行。（孙林馨）