高县罗场镇幼儿园:美丽心灵 助力成长

3—6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，但在心理上自我调节、控制能力水品较低，不少幼儿还存在种种心理和行为偏差，这种状况如果不加以重视，势必影响幼儿的发展。近日，高县罗场镇幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，开展了幼儿心理健康教育活动。

教师在教学活动中，根据部分幼儿存在孤僻、攻击性行为、胆怯、多动、吸吮手指、情绪障碍等问题组织心理教育活动，以培养幼儿自信、自制、坚韧、克服困难等心理品质。小班教师从孩子们自身情绪出发，让他们了解到要让别人喜欢自己，可以用微笑打动别人，用拥抱温暖他人；中班结合情感教育内容进行制怒、快乐教育，用真诚的心去帮助有困难的人；大班结合品德教育内容进行正视困难失败，培养自信心和竞争意识。各班通过“猜猜我有多爱你”、“今天的你幸福吗”、“爱的抱抱”、“打开心窗 感受阳光”等系列教育活动，对孩子们进行全面发展教育的同时，也为他们提供了一个展示自我的平台。

经过学习，孩子们已经能够随着活动的需要转换情绪和注意力，作为陪伴他们成长的老师们，努力做着孩子们的榜样，不在孩子面前乱发脾气，不迁怒于人；能够经常和孩子一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励孩子与人分享自己的情绪；允许孩子表达自己的情绪，并给予适当的引导。如发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。

通过此次活动的开展，该园教师为幼儿营造了平等、宽松的心境，因材施教，充分调动了孩子们的积极性、主动性和创造性，有效促进了幼儿心理健康发展，让每一个孩子都能有一个快乐幸福的童年。