达川区教研室深入黄都学校开展教学视导

10月23日，达川区教育教学研究室视导工作组一行走进万家镇黄都中心学校，开展了教育教学视导活动。此次活动旨在深入了解学校教育教学现状，强化教学常规管理，精准把脉课堂教学，助力乡村学校教学质量提升。

视导期间，工作组通过“查、听、谈、议”等多种形式，对学校教学工作进行了全面、细致的检查与指导。工作组认真查阅了学校的整体教学计划、各学科教研活动记录，细致检查了教师的听课笔记、备课教案以及学生作业的批改情况，对学校扎实的教学常规管理给予了肯定，同时也对教学计划的精细化、备课的深度及作业设计的针对性提出了优化建议。

随后，视导组成员深入课堂一线，随机听取了多门学科的现场教学，近距离观察教师的课堂教学设计、教学方法运用、课堂氛围营造以及学生的学习状态和效果。课后，各学科教研员与授课教师及同学科组教师进行了面对面的深入交流与研讨。他们从教学理念、目标达成、环节设计、师生互动、评价反馈等多个维度，对课堂进行了精准的剖析与点评，既充分肯定了授课教师的优点与特色，也中肯地指出了教学中存在的不足，并提供了具体、可操作的改进建议，使教师们受益匪浅。

在最后的视导反馈会上，工作组对本次视导情况进行了集中总结。他们一致认为黄都学校教学管理规范，教师队伍敬业，同时也围绕“深化课堂改革”、“提升教研组活动实效”、“促进青年教师专业成长”等方面提出了宝贵的指导意见。

黄都学校书记、校长张云表示，此次视导既是一次全面的检验，更是一次难得的学习提升机会。学校将认真梳理、消化吸收工作组的反馈意见，以问题为导向，制定切实可行的整改方案，进一步规范教学管理，深化课堂教学改革，不断促进教师专业发展和学校教育教学质量的整体攀升。（通讯员 魏双红）