成都市小学领航书记（校长）培养对象主题研讨活动在锦晖小学金融城分校顺利开展

为推动集团化办学由“规模扩展”走向“内涵提升”，2025年10月16日，由北京师范大学校长培训学院、成都市教育科学研究院联合主办，成都高新区教育发展中心协办，成都高新区锦晖小学教育集团承办的“新时代背景下集团化办学的新思考与实践”成都市小学领航书记（校长）培养对象主题研讨活动在成都高新区锦晖小学金融城分校顺利开展。

此次活动汇聚教育专家与一线名校长，围绕治理创新、课程共建、教师发展等核心议题深度研讨，以思想共鸣赋能基础教育高质量发展，共话教育未来。

成都市教育局党组成员、副局长张正华；教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明；北京师范大学教育学部教授、北京师范大学教育管理学院院长、北京师范大学教育督导研究中心主任苏君阳；教育部小学校长培训中心暨北京师范大学校长培训学院、北京师范大学教育学部培训学院副院长陈紫龙；成都市教育科学研究院党委副书记、副院长（主持工作）毛道生；成都高新区教育体育局党组成员、副局长宗翔；北京市海淀区翠微小学教育集团党委书记，正高级教师、数学特级教师张国立；深圳市罗湖区教科院实验教育集团党委书记、总校长，水库小学党总支书记朱先云；浙江省杭州市采荷第一小学教育集团副校长苏丽琴；成都师范学院副教授、四川劳动教育研究中心主任、课堂文化联盟指导专家徐猛；成都市教育科学研究院教师发展研究所所长黄静梅；成都高新区教育发展中心主任李建萍；成都市教育科学研究院教师发展研究所教研员蒲嘉荣；成都高新区教育发展中心教师发展部部长杨丽等专家、领导，以及成都市小学领航校长，成都市高新区各中小学校长、教师代表，线上线下共计一千余人参与了本次活动。

领导致辞

上午的活动在充满活力的暖场节目中拉开帷幕。

张正华在致辞中详细介绍了成都市集团化办学情况及其相关探索，希望以此次研讨为新的起点，汇智聚力，携手同行，共同为成都教育高质量发展书写新答卷。

宗翔介绍了高新区在集团化办学上的做法，期待在接下来的交流中，各位校长与专家能畅所欲言，将各自学校的独门秘籍转化为可复制、可推广的通用经验，让优质教育的阳光照亮更多角落。

陈锁明进行致辞，他对集团化办学的内涵进行了阐述，强调在深化教育改革的新阶段，推动集团化办学从“规模扩展”向“内涵提升”转型的重要意义。

校长汇报

成都高新区锦晖小学教育集团总校长，成都高新区锦晖小学党支部书记、校长彭昌奎作了题为《彰显时代价值 深挖育人本质——成都高新区锦晖小学教育集团建设的思考与实践》的校长汇报，从时代价值、内涵本质、使命担当、组织架构、实践路径与具体举措等方面呈现了锦晖小学教育集团在办学实践体系构建、育人体系升级等方面的创新与思索。

专家讲座

毛道生带来题为《教育集团的哲学审视及实践启思》的专题讲座，从理论高度为集团化办学提供了新的视角。苏君阳则围绕《集团化办学中应处理好的几种关系》，就统一与多样、共享与特色、制度与人文等关键关系展开系统阐述，为管理者提供了理论支撑与实践指引。

主题发言

下午，张国立带来分享《构建绿色教育生态：翠微小学集团化办学的实践探索与体系创新》，朱先云带来分享《破壁·赋能·共生：新时代集团化办学的治理重构与生态培育》，苏丽琴带来分享《5232管理迭代：从“射线型模式”到“高质量共生”》，三场主题发言各具特色，呈现了不同地区集团化办学的创新路径与实践突破，让全体参会人员受益匪浅。

苏君阳进行点评，进一步提炼了主题发言的核心价值，为集团化办学的实践方向提供专业指引。

圆桌沙龙

圆桌沙龙由黄静梅主持。成都市石笋街小学教育集团校长陈雪、成都市石室小学教育集团校长张明蓉、天府一中教育集团美岸小学校长肖冲、成都高新区锦晖小学教育集团锦晖天府小学校长周强四位成都本土教育集团校长围绕“集团化办学中的‘同’与‘异’”展开深度对话，共同探讨如何在统一管理中激发成员校的办学活力，推动形成“各美其美、美美与共”的发展格局。

总结讲话

活动最后，陈紫龙作总结发言。他高度评价本次研讨的理论深度与实践价值，并呼吁各方持续深化合作，共同推动集团化办学从“规模扩张”迈向“内涵升华”。

此次研讨活动是一场凝聚教育共识、探索创新之道的学术盛宴。成都高新区锦晖小学教育集团以开放包容的姿态搭建交流平台，汇聚全国智慧，为集团化办学的内涵式发展注入新动能，也为基础教育高质量发展贡献了“锦晖方案”。（翁玉华 郭霞）