达川区沿河学校召开2025年秋季学期毕业班工作会

发布时间:2025-10-22来源:达川区沿河学校 作者:通讯员 何伟浏览量:1841

为全面提升毕业班教学质量,明确备考方向,2025年10月21日,达川区石桥镇沿河中心学校组织召开2025年秋季学期六、九年级毕业班工作专题会。学校党支部书记、校长夏燕,分管教学副校长李晓锋,毕业班全体教师及搭班行政人员参会。

一、班情学情深入分析,直面问题寻突破

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九年级班主任陈露梦老师指出,本届学生基础较为薄弱,学习自觉性不足,课堂参与度有待提高。月考数据显示,优生不足,后进生颇多,培优补差压力较大。六年级班主任颜芳老师分析,学生学业水平分层严重,优等生拓展不足,后进生基础不牢,班级整体水平有待提高。

二、学科教学精准诊断,对症下药提质量

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接着各科任课教师分别就所任教学科进行分析:九年级语文教师陈露梦老师提出,将重点强化作文模块训练,推行"每日一练";数学卢勇老师建议实施分层教学,加强基础题训练;英语陈夏娟老师将对班级学习英语基础进行强化。六年级语文庞琴教师表示,将采取"小组合作"学习模式,建立优生带后进生的帮扶机制。

三、管理经验倾囊相授,传承智慧促发展

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分管副校长李晓锋对比分析了近三年毕业班成绩数据,强调要把握教学进度,预留充足复习时间。他分享了"培优补差"的有效做法:各科教师均要全面了解学生学业情况,建立学生成长档案,实施动态跟踪;开展"一对一"精准辅导;定期召开班科联系会,强化教师协作。

四、明确目标振奋精神,凝心聚力创佳绩

夏燕校长在总结讲话中,充分肯定了毕业班教师的辛勤付出。她提出三项具体要求:一是教学目标要明确,九年级中考A+1要保一冲二,各科平均分均要有所提升;六年级毕业考评跻身片区前列;二是教学方法要高效,向课堂教学要成绩,适当留出时间当堂巩固;三是家校共育要加强,定期召开家长会,形成教育合力。

“只要我们心往一处想,劲往一处使,就一定能让沿河学校的毕业班工作再上新台阶!”夏燕校长充满激情的总结,赢得了全场热烈的掌声。此次会议统一了思想,凝聚了共识,为毕业班工作的扎实推进奠定了坚实基础。(通讯员 何伟)

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