四校同仁齐聚成华特校，共探特教高质量发展新路径

为促进特殊教育区域协同发展，凝聚特教智慧与力量，近日，乐至特校、营山特校、南川特教中心、万盛特校四所兄弟学校的同仁们齐聚四川师范大学特殊教育实验学校·成都市成华区特殊教育学校（以下简称：成华特校），共同开启了一场以经验共享、理念碰撞为核心的跨区域特教交流活动。成华特校以开放的姿态搭建交流平台，与四校同仁携手探索特殊教育高质量发展新路径。

校园参观暖人心，共启特教交流路

活动伊始，成华特校校园内洋溢着热烈而温暖的氛围。成华特校党支部副书记、副校长覃佳利和副校长李为苇带领四校同仁们深入参观校园，切实感受成华特校模拟小城市空间体验文化。沿着校园的道路前行，来宾们参观了城市环形互动游戏区、心愿树、特教赋等特色区域。每一处景观都蕴含着学校“让生活走进课堂・让学生走向社会”的育人理念。在模拟超市、银行、家居馆等功能室，体会了特殊学生在模拟生活场景中学习生活技能的过程。来宾们不禁感慨道，成华特校占地面积虽小，但是每一个角落都充满了教育的智慧，为特殊学生创造了真实而丰富的学习环境。

签约赠书固友谊，主旨分享传经验

随后，各位来宾移步到二楼会议室，开展交流活动，由成华特校青年教师张瀚文主持。首先，成华特校党支部书记、校长屈杰致欢迎词，屈杰的话语中既饱含对同仁们的问候，也传递出对特殊教育事业共同发展的期许，为整场交流活动拉开了温暖的序幕，让在场每一位特教工作者都感受到了同频共振的教育初心。

为贯彻落实省委“一干多支”发展战略与区域协调发展部署，推动特殊教育同城化发展，活动现场举行了成华特校与乐至特校教育教学帮扶协议签约仪式。此次签约不仅是两校友谊的坚实见证，更是双方携手推进特教资源共享、协同发展的重要举措。签约仪式后还同步开展了赠书环节，进一步丰富了两校教育教学资源交流的形式。

签约赠书仪式结束后，成华特校两位经验丰富的校领导带来了主旨分享。覃佳利以《践行育人使命，深化普惠实践——成华特校办学思考与实践》为题，从办学定位、实践路径等方面，全面展现了学校对“让每个特殊孩子都能享有平等优质教育”的坚守。

李为苇则围绕《以德润心 奠基未来——成华特校德育课程体系思考与实践》展开分享，结合长期深耕德育课程建设的经验，生动呈现了学校如何以德育为特殊孩子成长赋能，让在场同仁深刻感受到成华特校办学与德育工作的温度和深度。

屈杰围绕学校未来发展构想进行交流，从智慧校园打造的具体规划谈起，每一项思路都紧扣“以生为本”的核心。这不仅体现出成华特教人紧跟时代前沿的视野，更传递出他们推动办学质量再上新台阶的坚定决心。

互动交流促提升，携手同行共筑梦

在交流互动环节，现场氛围热烈而活跃。大家纷纷表示，此次赴成华特校交流学习，既是向优秀同行取经的宝贵机会，更是积极响应成渝双城经济圈建设规划的有力行动。南川特教中心书记、校长谭润峰说：“我们切身感受到了成华特教人扎根特殊教育事业的扎实作风、深耕教学创新的专业态度，以及对特殊儿童毫无保留的爱心与耐心。这些宝贵经验，将为我们后续优化办学思路、提升教育服务质量提供重要参考。”特教同仁积极分享各自学校在特教工作中的宝贵经验，共同探讨特殊教育发展中面临的共性问题。大家各抒己见、畅所欲言，既有思想的深度碰撞，也有实用经验的真诚传递，充分彰显了校际交流的核心价值。

活动最后，成华特校再次向四所兄弟学校同仁表达感谢，并期待以此次活动为友谊起点，未来与各兄弟学校继续保持密切联系，在特殊教育的道路上携手并肩同行、共筑美好未来！（通讯员 张瀚文 陈欣媛）