台湾中职校考察团到金堂职中开展教育交流参访活动

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。12月22日，冬至时节，雾色朦胧，暖阳并在，金堂职中的校园吹来了一股来自海峡对岸的暖风。台湾高中职学校校长梁沧郎先生率领考察团来金堂职中开展教育交流参访活动。金堂县教育局职成科严山林科长、孙洪涛主任陪同交流参访，学校副校长朱大江、罗军、高中汉、罗智勇参加交流。

朱大江副校长等学校领导热情地向来宾介绍了金堂职中的办学历史、办学规模、校舍建设、地理优势等，引导他们参观了学校的教学和专业实训、学生寝室等场地，详细解答了客人们关注的学校办学规模、课程设置、对口高考、学生就业、国家资助等方面的问题，与客人们分享了学校即将启用的图书楼运作构想、智慧校园建设方案等，畅想学生在两三年内，手机将成为课堂必用的学习工具。

参观后，台湾考察团的客人们在严科长的陪同下与学校行政班子就职业教育相关话题进行了现场交流。交流前，客人们观看了学校的宣传视频，更加全面详细地了解学校基本情况。随后，严科长将学校在金堂县的职教地位、学校搬迁历史、县委政府大力发展职业教育、加大职教投入、积极配置专项资金，关心职业教育发展等情况言简意赅地概述给客人们。朱大江副校长等学校领导对严科长的概述作了补充解释。最后，双方就中职公立学校面临的机遇和困难、产教融合、专业设置与建设、学生实训、校本课程建设、学生学业考核等问题展开了充分而热烈的交流。

职业教育的发展对台湾经济的促进作用是举世公认的，它被认为是台湾经济增长的主要因素之一。梁沧郎校长在交流中分享的有关台湾中职学校的“协同教学”、“专场培训”、“激励制度”、“普职并列”等职教模式给予金堂职中很大的启示，使得学校在打造一流职校的奋斗路程中有了有益的经验和借鉴模式。

沐浴着冬日的暖阳，应和着海峡对岸来的宾客。金堂职中以热情、奋进、真诚、期待为馈赠，与客人们坦诚交谈。“他山之石，可以攻玉”。学校将进一步加强校企联合，市场调节，定单式培养专业对口人才;调整办学思路，走产学研结合之路;根据市场要求，及时开设适应社会需求的高职专业和各种职业技能培训;立足“三全”教育理念，积极为中国职业教育创新发展服务。总之，金职中人将会乘势而上，砥砺前行，以一流的工作业绩回报社会，服务社会。