成都银杏酒店管理学院召开本科教学工作合格评估座谈反馈会
发布时间:2025-11-03来源:成都银杏酒店管理学院 作者:王俊 通讯员 卓月浏览量:2029
近日,成都银杏酒店管理学院召开本科教学工作合格评估系列座谈反馈会。校长夏明忠主持会议并讲话,学校理事会领导、全体校领导和部分职能部门负责人参加会议。会议围绕前期系列座谈会收集的问题与建议进行深入反馈和交流,进一步统一思想、凝聚共识,为迎接合格评估汇聚全校合力。
会议伊始,夏明忠首先简要回顾了合格评估工作推进情况。他指出,自今年3月启动评估动员以来,学校于10月13日至23日期间组织召开了4场专题座谈会,二级学院院长、党委书记、专职教师代表、辅导员代表及职能部门科级人员参加,实现了调研层面的广泛覆盖。他特别肯定了调研过程中体现的民主氛围,强调学校始终坚持“民主办学,广开言路,凝聚共识”的原则,鼓励教职工真实反映问题,积极为学校以评促建建言献策。 随后,发展规划与评估处副处长张全勇就座谈会意见梳理情况作全面汇报。他介绍,本次系列座谈会共收集125条意见,经合并、整理与归类,总结为11个方面的积极变化与31个方面的具体问题与建议。他表示,在积极变化方面,教职工普遍认为学校评估方向更加明确,领导作风深入基层,教学规范意识增强,关键岗位待遇逐步改善,学生服务不断强化,校园文化建设初见成效等等。张全勇还就教职员工反映的问题进行了汇报。
会上,与会人员围绕座谈会反馈的学风教风、预算管理、部门协同、教师发展等重点问题展开深入讨论。大家一致认为,此次座谈会广泛倾听广大教职工心声和征集意见,了解了管理中的盲区与短板,为民主办学和评估整改提供了重要依据。 听取汇报后,夏明忠指出,通过广泛调研和民主讨论,学校摸清了情况、听到了真话、发现了问题,做到了民主办学,为下一步评建工作找准了发力点。
为抓好问题整改工作,夏明忠提出五项要求: 一是统一思想,强化共识,树立“全校一盘棋”意识。通过合格评估再学习、再讨论,让全体师生明白学校为什么要合格评估?让大家知道评估的最大受益者是师生,从而解决思想观念问题,达到统一思想、风清气正、凝聚共识的目的,增强师生员工的归属感和主人翁意识。合格评估事关学校生存与发展,学校理事会领导要加大支持,校领导班子要率先垂范,全体教职工必须进一步增强紧迫感和责任感,改变观望心态,形成合力推进评估工作。发展规划与评估处尽快制定再学习、再讨论工作方案,落地见效。 二是畅通渠道,民主治校,构建多元参与机制。要建立健全常态化民主议事机制,每月组织开展不同层面的座谈活动,广泛听取普通教师、民主党派、外聘教师等群体的意见建议,建立职能部门和学院之间的沟通渠道。同时完善学生自我管理机制,发挥学生会、团委、社团等组织作用,构建学生意见定期征集与反馈渠道。 三是强化担当,压实责任,坚决破除推诿扯皮现象。当前部分干部存在不担当不作为的问题,要求各级负责人切实扛起责任,转变观念,树立大局意识、危机意识、质量意识和数据意识,对工作落实不力等情况严肃追责,确保各项任务落到实处。 四是简化流程,服务基层,切实为教学一线减负。“树立教学中心地位”不是口号,要固化到思想认识上,落实到具体的教育教学环节和活动中。针对当前管理流程繁琐、审批环节过多的问题,提出实施“分类指导”,对不涉及人财物的常规事务大幅简化流程,真正为二级学院“减压”,凸显为教学中心地位服务。 五是聚焦短板,精准发力,全力攻克评估硬指标。围绕师资结构、教学设备、办学条件如地产、房产、经费等关键短板,建议成立工作专班,对照评估标准逐项测算,制定详细时间表与路线图,优先解决设备老旧、实验条件不足、安防消防隐患等紧迫问题。 夏明忠强调,发展规划与评估处将根据会议精神与职责分工,把梳理出的31个方面问题与建议分发至各相关单位。各单位须秉持“有则改之,无则加勉”的态度,认真研究问题、制定整改措施,确保问题闭环处理、整改见效。 最后,夏明忠要求全体教职工立即行动起来,以“时不我待”的紧迫感和“功成有我”的使命感,全力以赴投入合格评估工作,共同推动学校办学水平和育人质量实现新提升。(王俊 通讯员 卓月) |
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