郫都四中 吴栩

学习先进教学理念，严格民主管理班级，让决策科学化，强化班风建设，始终把不断提高自身素质，作为挑战自我的目标，关注学生身心健康，培养各种良好习惯，在工作中特别重视学困生的心理辅导和教育，对他们付出更多的爱，不断完善学生人格，全面提升学生素质，让学生拥有持续发展的能力，为学生的终身发展奠基。采取“四动育人”模式——“生动-主动-互动-活动”：生动的丰富多彩的校园生活，同时促进了学生成绩的提高。