深耕管理 点燃兴趣 七中育才水井坊校区赋能青年教师

10月15日，成都市七中育才学校水井坊校区2025-2026学年度上期青年教师培训第三讲如期举行。本次研修以“三维聚力赋能成长 深耕课堂点亮未来”为主题，围绕班级常规管理、学科兴趣激发、师生关系构建三个关键点展开深度交流。副校长彭震、教导处主任扈利平、研修室主任吕途与新苗班、新慧班青年教师及顶岗教师共同参与。会议由研修室庞哲远老师主持。

理念为基，管理有温

活动伊始，新慧班青年教师、语文组易闰丹老师带领青年教师现场共读《课堂管理≠纪律压制？让课堂秩序成为教学提效的隐形翅膀》及《班级管理，就是“勤、严、细、实”》两篇文章。她从“管住课堂”与“管好教学”两个维度展开分享，强调通过共同制定班规、善用非语言引导、实施分层应对等方式，构建有序而灵动的课堂生态；以差异化任务、节奏调控与精准反馈，实现教学过程的优化提升。随后，她以“勤、严、细、实”四字为纲，系统阐释班级管理的实践路径——勤于陪伴、严而有度、细致入微、务实长效，为青年教师描绘出一幅“管理育人”的清晰图景。

名师为引，教学有魂

在备受期待的“育才大家谈”环节，研修室特邀到了教导处主任、2024级网班班主任扈利平老师来到现场。扈利平以《三维聚力，点亮课堂》为题，立足于班主任与学科教师的双重身份及视角，以自身丰富的实践经验和深厚的教育情怀，为青年教师们带来了一场思想深刻、案例鲜活、充满温度的教学智慧分享。

扈利平的分享，既有理论高度，又极富实践性，字字珠玑，句句恳切。当雷鸣般的掌声响起时，这既是青年教师对扈利平倾囊相授的感谢，也是对其育人智慧的高度赞同：教育不是灌输，而是点燃；管理不是控制，而是赋能；师生不是对立，而是同盟。

成长为本，未来可期

会议步入尾声，吕途首先对近期各项工作进行了细致梳理与清晰部署，让后续工作方向更明确、路径更清晰。同时，她特别对一批在班级管理中善作善为、教育教学中深耕细研、敬业奉献中坚守初心的青年教师提出表扬，在分享中细数着这些老师日常工作里被“看见”的暖心细节，每一个片段都饱含认可，也让在场青年教师备受鼓舞。

随后，彭震结合“9月督导团听课反馈”，为青年教师量身定制“明确标准、找准差距、落实措施”三维成长指南。她语重心长地开导大家：“工作中出现问题，从不是能力不足的证明，而是专业成长路上必经的‘修行’。”她鼓励老师们放下顾虑、主动向身边前辈请教，带着自信投身教学实践；在团队协作中汲取智慧力量，在课堂实践中勇敢突破自我，将每一次听课所得、每一次教学反思，都转化为打磨专业能力的“磨刀石”，铺就稳步前行的专业发展阶梯。

“深耕管理沃土，点燃学科星火，筑牢师生同盟。”愿每一位育才青年教师都能将本次培训中习得的“勤严细实管理法”“素养立意教学观”“预防性课堂策略”等融入班级建设，将“班科协作技巧”“兴趣激发路径”“共情沟通方法”等落于育人实践，在案例研讨中积淀管理智慧，在经验传承中打磨教学技艺，在“传帮带”的成长氛围中锤炼专业本领。以温暖有序的每一次管理、生动高效的每一堂课程、真诚包容的每一次交流，助力学生全面发展，在育才这片教育热土上，谱写从“教坛新秀”到“育人专家”的成长赞歌。（江蕾 通讯员 王梦婷 袁子婷）