携手共进，成都二十中花照校区与黄忠校区英语组联合教研

为进一步深化教学研究，促进校际交流，提升教师专业素养，2025年4月15日，成都市第二十中学校花照校区邀请黄忠校区英语组教师开展了联合教研活动。本次活动以课堂展示、联合评课、分组研讨等形式展开，两校教师齐聚一堂，共研教学策略，共谋教育发展。

课堂展示：青年教师展风采

活动伊始，成都市第二十中学校花照校区青年教师朱秭霖和彭圣文分别进行了精彩的课堂展示。两位老师立足学科核心素养，精心设计教学环节，以生动的课堂呈现、扎实的专业功底和灵活的教学方法，展现了青年教师的活力与创新精神。

朱秭霖老师的课堂注重学生思维引导，通过问题链设计层层推进，激发学生深度思考。彭圣文老师则巧妙运用情境教学，让学生在真实语境中掌握知识，课堂氛围活跃。两节课各具特色，为后续研讨提供了丰富的素材。

联合评课：交流研讨促提升

课后，两校教师围绕课堂展开深入交流研讨。

首先，成都市第二十中学校花照校区李先勇副校长对两位青年教师的课堂给予了充分肯定，并从以下三方面对两校区今后教研工作提出期望：共研共进，共享优质资源；应对挑战，协同破解难题；教研共同体，赋能教师成长。

接着，由朱秭霖老师和彭圣文老师分别对课堂教学进行了自我评价，并提出教学中存在的疑惑。

最后，黄忠校区英语老师们分别从教学目标、教学设计、学生参与度等方面对两位教师的课堂进行了细致点评，既肯定了亮点，也提出了优化建议，为青年教师成长指明了方向。

分组研讨：深耕教学谋实效

评课结束后，各年级备课组分别展开学科研讨。教师们结合教学实际，就新课标落实、分层教学策略、中考备考等问题进行了热烈讨论。大家分享经验，碰撞智慧，共同探索更高效的教学路径。

七年级组聚焦“新课标下的课堂转型”，探讨如何培养学生的学科兴趣和学习习惯。九年级组则重点研讨中考复习策略，优化备考方案，助力学生冲刺更高目标。八年级组围绕“分层教学与个性化辅导”展开交流，力求让每个学生都能获得适切的发展。 

此次联合教研活动，不仅加强了两校间的教学交流，也为教师成长搭建了优质平台。未来，学校将继续深化与成都市第二十中学校黄忠校区各学科的教研合作——以研促教，以教促学，共同书写教育高质量发展的新篇章！（江蕾 通讯员 彭圣文）