崇州市蜀城中学第十二届学术年会隆重举行

四川教育新闻网成都12月30日讯（黄小林 通讯员 张代琪）为进一步展示崇州市蜀城中学的教育教学科研成果，为教师搭建展示自我、相互交流的平台，12月30日，崇州市蜀城中学隆重举行第十二届学术年会，全校近300名教职工参加了此次会议。

此次会议的主题为：“打造高效课堂，提升教育教学质量”。为此，学校进行了优秀论文评选活动。本届学术年会论文评选活动共收到论文101篇，经学校组织的名师进行评选，评出了一等奖17篇，二等奖28篇，三等奖37篇。编辑出了《崇州市蜀城中学第十二届学术年会优秀论文集》。本届学术年会论文集收录的论文，呈现了教师们开阔的探究领域、深入的思维触角，既有个性，又有共性。有的从管理角度探讨，有的从学科教学切入，有的是对某个问题的思考论证，有的是对某节课例的反思推敲，文章都反映了一个共同的理念与行动，那就是注重以人为本，注重贴近学生，注重教学设计，注重激疑求趣，通过追求教学的有效性，努力构建高效课堂。这些论文凝聚着教师们的汗水与智慧，大多能以先进的教育思想、教学理念指导教育教学与管理实践，其中不乏有见地、有深度的力作。它确实凝聚了各位老师辛勤教育、潜心研究的点点心血，映现出蜀中人求索、奋进、创新的风采。

在当天的学术交流会上，周玉林校长总结了学校一年来围绕“打造高效课堂”开展的一系列工作，对学校的教学科研工作作了充分肯定。学校总支书记宣读了第十二届学术年会论文评选获奖教师名单，学校领导为他们颁发了获奖证书。接着，崇州市名师杜春兰对我校开展的崇州市级教育科研课题《“三环教学模式”的研究》进行了解读，成都市学科技能带头人、教科室主任张代琪就如何打造“三环教学模式”高效课堂谈了自己的理解。谢俊英、王璐、朱正春、李长根老师从学科教学方面进行了交流，汪正银、于成丽老师从班主任工作方面进行了交流，青年教师王婷玉、曾立容交流了自己的听后感悟。

蜀城中学坚持走科研兴校，质量强校之路。在新课程改革中，坚持以校本教研为核心，先后开展了国家级课题“高效课堂和有效教学模式的研究——三环教学模式”，省级课题“普职融通办学模式的研究”、“中学生地图素养培养的研究”，成都市级课题“高中学生明荣知耻教育活动的研究”、“中学生差异性学习策略的研究”，崇州市级课题“射击射箭班学生管理模式的研究”。其中，前四个课题已圆满结题，研究成果获省市级奖励。特别是 “三环教学模式”在全市产生了深远的影响，受到上级领导的肯定，也吸引了许多学校前来参观学习。李小融教授认为：蜀城中学的校本教研工作确实起到了示范引领作用，校本教研很有特色，组织管理机制非常有力，以“三环教学模式”为引领，围绕课堂教学的需要，以学生为中心，工作扎实，求真务实，有创新，切合校情，效果明显，经验值得在同类学校，特别是二类学校推广。

近年来，学校教职工在国家、省、市级发表、获奖、交流论文500余篇。各级各类教学设计大赛、优质课评选获奖300余人次。学校先后被中国陶行知研究会中学教育专业委员会评为陶研工作先进工作先进集体，被成都市教育局评为普通高中课程改革“校本教研引领学校”，学校教科室被评为成都市先进教科室。