第三次双流区新教师课例研讨实训在黄水小学顺利召开

11月21日，小学数学2组的第三次双流区新教师课例研讨实训在黄水小学顺利召开，本次实训由双流区研培中心数学教研员龚启成老师率小学数学实训2组全体教师以及黄水小学校长干云霞、副校长王明强、周梦影老师共同参与。活动主要包括授课教师讲课、小组全体教师集体评课议课、龚老师指点和评价三个模块。一共有7位老师在本次实训活动中进行了课堂展示。

第一堂课由程慧老师执教《搭配中的学问》。本堂的设计从重复搭配、遗漏搭配的不完善中想出一个能有序搭配的方法，让学生感受有序的思维带来的便利和思考问题的全面。由具体的搭配到抽象的图形或字母的连线，甚至再到乘法算式的精简，一步步简化学生的思维，这就是数学的魅力。整堂课教师的口令明确，导学单非常有指向性，注意对课本背景的拓展。但是在评课仪课中，大家提出程老师出现了一个好多年轻教师都会出现的问题，就是在组织学生小组合作时，应该明确要做什么，突出目的，从而避免学生的盲目性。

第二堂课由郑云老师执教《课桌有多长》，这堂课与大家的生活息息相关，生活中很多时候都需要去测量一些物体的长度。本堂课得到了小组成员的好评，郑老师的亲和力比较强，评价语及时到位而且多样化，在小细节中也体现了老师对学生做事有始有终的培养，整堂课设计细致，高效的突破了本课的重点，并一步步引导孩子去理解难点并突破，也从多方面检测了学生是否对这堂课的内容进行了深度消化。课后评课议课时，也对多方面的细节展开了激烈的讨论，特别是龚老师提的灵活用教材而不是去教教材这里面多的灵活的程度到底到哪里，这是一个值得大家不断深究探讨的课题。

第三堂课是由宋艳老师执教《古人计数》，本堂课层次清晰、由易到难，环节也非常有趣;第四堂课是由王仕丹老师执教《买文具》，王老师在课堂上淡定自如的引导孩子们认识了小数;第五堂课是由严晓晓老师执教《左右》，让学生了感受空间的意识;第六堂课是由刘瑞熙老师执教《整理房间》，动画的导入非常吸引学生，也在课堂中体现了德育的教学;第七堂课是由陈帅钰老师执教的《一起来分类》，陈老师用丰富的课堂活动让同学们更深刻的体会到分类的好处。

在最后环节，龚老师对新老师实训课的指导和评价，主要针对每位教师的优缺点做了详细指导。除此之外，龚老师还给了新教师以下建议：

1. 不只要注意怎样教数学，更要注意怎样教育学生，培养学生的学科素养。

2. 教学方式要灵活，把探究与讲灵活结合起来。

3. 把课堂更多的还给孩子，充分体现他们的主体性。

4. 一定要注意自己教学的质量意识，培养学生的全面发展。

最后，相信各位老师都在此次实训中受益匪浅，感谢龚老师的不吝赐教，大家一定会在专业道路上勇往直前。（黄水小学）