双流实小（东区）三年级语文组成员进行自主课堂研究

2017年9月27日上午第二节课，在周校长的带领下，双流实小(东区)三年级语文组成员聆听了李丹老师执教的《葡萄沟》。此次重点研究语文自主课堂六环节教学的精讲环节。

李丹老师开门见山，用激情洋溢的语言直接引入第二自然段的学习，体现了精讲课的特点。她在教学中引导学生抓住关键词入情入境地品读、体会。在引导学生朗读感悟句子(到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了)时，李老师除了让孩子们积累描写色彩丰富的成语外，还有意识地将“五光十色”和“五颜六色”进行对比。她适时出示图片，让孩子们发现“五光十色”除了颜色多之外，还写出了葡萄很有光泽。通过精讲，孩子们对葡萄的美理解更深了，朗读也自然更有感情了。李老师还注重让孩子们积累优美句段并仿写。

课后，周校长组织三年级语文老师进行了评课议课活动。李丹老师执教的这节精讲课得到了老师们的一致好评，尤其是得到了周校长高度的肯定。整节课思路清晰，脉络清楚，各环节之间环环相扣，过度承接自然流畅。教学内容详略处理得当。值得一提的是李老师娴熟的多媒体课件使用技能高超，使课件与课堂教学紧密结合，充分发挥了课件为课堂教学服务的作用。最后，周校长希望三年级语文组自主课堂教学研究要继续扎实推进，不断创新，不断培养学生的自主学习能力。

实小东区通过常态课堂教学把学校课题《小学自主课堂的构建与实践研究》落到实处，放手让学生自主学习，探讨语文自主课堂的教学环节，提高课堂效率，让课堂绽放出生命之花。（贾元东 通讯员 邱春梅）