小学老师打伤学生仅取消评优资格

12月23日（报道），福建厦门。因作业丢失，一女老师用戒尺将四年级学生凯凯（化名）打成轻微伤。“她打我的时候，我的手臂都是麻的，已经感觉不到痛。”凯凯告诉妈妈，直到老师打到手指和指甲时，自己才反应过来很痛。凯凯妈妈陈女士告诉记者，此事发生于10月10日，起因是儿子将国庆期间的两张作业卷丢失。陈女士说，除了用戒尺打，该老师还使用了拉拽、推搡、脚踢等动作，凯凯随后有一周时间走路动作都有异常。

这次被打后，陈女士带孩子去做伤情鉴定。根据厦门市公安局翔安分局物证鉴定室鉴定书，凯凯外伤致体表挫伤面积大于9.0cm²，评定为轻微伤。除了身体的伤害，更让陈女士揪心的是，凯凯还出现了应激反应。“晚上睡不着，有大半个月都是吃了就吐，三天两头就流鼻血。我一直带孩子在做检查。”检查结果显示，凯凯部分测试结果异常，建议考虑焦虑性情绪障碍；可能有重度躯体形式障碍；有抑郁障碍的可能性很大。凯凯被诊断为急性应激反应，需按医嘱服药，定期复诊，建议联合心理治疗。

“事发至今两个多月，涉事老师依然在岗。”陈女士说，11月17日，她收到翔安区教育局的回复称，已对涉事老师予以处理：“我局已责令学校认真核查，妥善处理，明确要求取消该教师本年度评优评先资格，年度考核不得定为优秀档次，且本年度内不得晋升职务，目前学校已向该教师宣布，落实上述要求。”目前，陈女士希望给孩子办理转学。“我的孩子不是调皮捣蛋的学生，事情到现在，我的孩子一到学校就哭、急躁，我怎么让他回学校？”陈女士说。

12月16日，记者根据受访者提供的联系方式致电和风小学副校长核实情况。在说明来意后，对方称正在开会，等有时间再说，随后便将电话挂断。记者再次拨打已无人接听。此外，记者尝试联系涉事教师，其电话始终未接听。针对该事件的后续调查和处理，以及有关部门是否会公开调查结果与处理决定，记者日前向翔安区教育局邮箱发送了采访函，截至发稿未有回复。