温江区鹏程小学：秋实满庭承教泽，新程奋楫启华章

为深入落实温江区教育局教学工作会议精神，系统总结学校教育教学成果，精准部署新阶段重点工作，10月23日至24日，成都市温江区鹏程小学校隆重召开2025年秋季教学工作会。全体教师齐聚直立报告厅，共话育人初心，共绘发展蓝图。

回眸耕耘路，温暖叙教育

肖杨老师以《藏在时光里的纪念册》为题，将六年级组六载同舟的温暖故事娓娓道来，展现了团队协作中“彼此成就、彼此珍藏”的力量。

英语组以《有幸相遇，“英”路同行》为主题，两位老师先后分享了团队磨课、课程开发、新教师蜕变的点滴成长故事，彰显了教研组“互为灯塔、互相照亮”的集体智慧。

胡雪老师以《爱心教育，转变学生——用希望点燃希望》为题，讲述了她用耐心与智慧点亮敏感心灵的真实历程。

黄露思老师围绕《以美好唤醒美好，做幸福的传递者》，分享了她在师生互动与同事协作中收获的温暖与成长。

向珊老师以《从“内耗”到“开挂”：用成长陪伴成长》为话题，用幽默真诚的语言，展现了教师自我突破、自我成长、乐观工作与快乐生活的生动路径。

会议对在循证教研中表现优异的团队与个人进行了表彰，这不仅是对大家辛勤付出的肯定，更凝聚起全体教师深耕教研、提升教学质量的信心与动力，让“以研促教”的理念在表彰中进一步扎根。

聚力谋新篇，系统布全局

课程与课题发展中心主任骆钱金以《深耕•筑基•共进》为题，围绕“五育并举，全面发展”的育人目标，结合学校教学质量数据，深入分析当前学校教学现状，提出以数据为支撑优化教学评价、严格落实教学常规等具体举措。强调从“关注分数”向“关注学生全面发展”转变，让评价真正成为助力学生健康成长的“指南针”。

教学与质量发展处负责人陈维维以《大爱育人，规律教人：构建鹏程小学高质量育人新生态》为题，紧扣教育质量是“学得好”“发展得好”的整体概念，从五维度搭框架：习惯养成（21天计划，分学段+评选）、教师发展（教研日等升级）、课堂变革（三段五环+评价）、作业改革（统筹审核+三维作业+反馈题库）、教育均衡（N+1帮扶+进步之星），为高质量教学提供清晰路线图。

深耕成长，激活教师育人原力，校长王刚以《教师成长原力：从上好课到做好教师》作总结部署。围绕“教师成长是学校高质量发展的核心引擎”，从“上好课”的基础能力提升，到“做好教师”的综合素养进阶，提出具体成长路径：一是深刻把握“三个”转变，二是深度搞清“四个”结合，三是深耕关键的“四个”实干，四是必须打破的“五个”壁垒。王刚表示，“上好课是本分，做好教师是追求”，号召全体教师以自我成长为起点，在教书育人中释放内在动力，共同为鹏程小学育人质量提升注入持久活力。

笃行以致远，同心向未来

此次教学工作会，是一次成果的总结会，更是一次新程的动员会。从温暖的教育叙事到精准的工作部署，从荣誉的肯定到方向的锚定，全体鹏程教师既收获了“秋实满庭”的喜悦，更坚定了“奋楫再出发”的决心。未来，鹏程小学将以此次会议为起点，深耕教学沃土，坚守育人初心，在温江区教育高质量发展的征程中，续写属于鹏程的教育华章！（张红 通讯员 胡奥林）