金牛区教科院“AI赋能小学体育课堂教育应用实践”教研活动在白果林小学举行

2025年10月23日下午，金牛区教科院“AI赋能小学体育课堂教育应用实践”教研活动在成都市白果林小学举行，第三片区体育教师共同探讨学校体育在AI赋能下的新样态。

不断创新的教学智慧方能化挑战为机遇，白果林小学严欣茹老师以《健身操》课程实录为例，向全体教师分享了智能数据采集分析系统在日常教学课堂中的实际使用，让与会者直观地感受到了“AI+体育”在一线课堂中的落地生根。

精彩的课堂源自怎样的学校顶层设计与土壤培育呢？白果林小学书记、校长何毅为大家分享了题为《小学校 大体育·5+2》的学校体育工作整体思考与战略布局。

接下来，《基于智能信息数据的小学体育课堂个性化教学实践研究》课题组的刘杨、戚力夫、王梦园、贺光荣从智能数据如何赋能学校的体育工作、学生运动素养数字画像、智能数据分析如何提升学生体能与竞技水平、精准关注每一个独特的学生个体等角度分享AI+体育的课题研究成果。

无论是常规体育课，还是学校的大课间体锻，白果林小学的体育教师们都广泛使用了智能数据的采集设备和数据分析支持，学生在校体锻整个过程的动态监测与效果评估，都离不开强大的数据支持。

最后，金牛区体育片区负责人李雪借助当前人工智能技术发展对教育的积极促进作用，引导全体与会教师开拓视野，大胆创新。她表示，当AI技术开始全面融合于小学的体育教育行为时，崭新的课堂架构和多角度的课堂评价将应运而生，将快速弥补传统体育教学的不足，进入一个全新的阶段，希望大家一起积极实践、积极探索，为孩子们的健康成长助力！（魏雅莉）