从“学会”到“会学”，新光小学这场语文教研干货满满

为深化语文课堂教学改革，推动教师专业成长，2025年9月23日下午，高新区小学语文“1+N”教研联盟四组主题研究活动在成都高新区新光小学学术厅顺利开展。本次活动聚焦“单元视角下小学一年级从‘学会’到‘会学’的语文教学研究”，来自联盟校的语文教师齐聚一堂，共研共进。

活动在王弦老师执教的课例《雪地里的小画家》中拉开序幕。她运用多种教学方式，语言生动亲切，声音悦耳动听，巧妙激发学生的学习兴趣，让孩子们仿佛置身雪地情境之中，也让在场教师深受感染，体验了一节充满童趣的高效课堂。

随后，目标团队的老师就一年级上册第五单元的整体教学设计进行了系统汇报。汇报内容扎实、结构清晰，从单元目标、内容整合到活动设计，层层递进，为一线教师提供了宝贵的教学参考。

在研讨环节，高新区语文教研员叶涛带领研修团队围绕“基于目标达成的观课议课”展开指导，引导教师从学习目标的落实出发，反思教学行为。叶涛还结合实例，分享了诸多实用教学策略，为教师们如何将专业化教学语言转化为儿童化表达提供了清晰路径。

本次教研活动内容充实、研讨深入，不仅提升了教师对“‘学会’到‘会学’”教学理念的理解，也为大家今后的教学指明了方向。（黄小林 通讯员 汪琳 练清）