人文底蕴+科技赋能 成师附小打造AI通识课

近日，由中国教育发展战略学会联合中国人工智能学会、四川大学等单位主办的首届“AI全学段教育新生态论坛”在成都举行。成都师范附属小学作为承办单位，组织开展了AI教育实践参观考察活动。中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会副秘书长施彦教授、成都市教科院小学数字研究所所长罗良建、教研员张兆迪出席活动，全国近200名教育工作者及该校教育集团成员校参与观摩。

文化筑基：百年名校拥抱AI变革​

在校园参访环节，与会嘉宾深入了解了成都师范附属小学的百年办学历程。该校在传承“参与式教学”传统的同时，积极推动人工智能与教育教学的深度融合。校长何琳在致辞中表示：“学校正将前沿技术引入课堂实践，赋能教学创新与人才培养。”

课堂实践：普惠性AI通识教学展示​

青年骨干教师陈春亘带来“人的大脑与机器大脑”AI通识示范课。课程采用轻量化技术配置，降低应用门槛，实现技术普惠。

专家把脉：AI教育的育人本质​

专家团队高度肯定该校实践。施彦教授指出课程“将AI素养要素有机融入情境活动链”；罗良建所长强调“基于伦理讲AI、基于育人用AI”的核心理念；张兆迪教研员赞赏“做中学”的素养培育路径。

体系构建：四位一体融合研训​

该校党委书记在分论坛介绍，作为全国首批人工智能创新应用先导区试点校，成都师范附属小学已构建：AI助教促进师生智慧共生；教师AI实践力提升机制；智能技术支持的教学创新模式。

本次活动为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和“2030年前普及中小学AI教育”目标提供了实践范本。成都师范附属小学将持续探索百年育人智慧与人工智能的融合创新，构建面向未来的教育新生态。（赖波 赖羽纶 通讯员 杨铭澳 李欣瞳）