暖心家访架起“心”桥梁 华阳小学构筑心理健康“同心圆”

本学期，四川天府新区华阳小学一场以“心连心·共成长”为主题的家访活动温情落幕。老师们带着关怀走进学生家庭，与家长促膝长谈，共同聚焦孩子心灵成长，为家校协同育人注入“心”力量。

入户家访：

一次有温度的“心理观察站”

让家访成为孩子的情绪表达与行为模式的观察站。通过亲切交流，理解孩子面对课业压力、同伴关系的真实状态，倾听家长在家庭教育中的困惑与期待——这不仅是信息的互通，更是对孩子心理生态的立体描摹，为后续精准支持奠定情感基石。

赋能家长：

心理健康成为“爱的必修课”

让家访成为重要的教育理念传递窗口。老师们结合真实案例，向家长们分享了实用的沟通“心”技巧，重点指导如何运用“非暴力沟通”化解亲子冲突。例如，鼓励家长用充满关切的“我注意到你最近有些低落，愿意和我说说吗？”来替代简单质问，从而有效提升对子女情感需求的回应能力。

同时，老师们着力传递心理成长的“新认知”，强调孩子的心理健康的重要性，是孩子不可或缺的成长基石。倡导家长坚持“每天一刻钟”的高质量陪伴，通过亲子共读、户外散步等活动帮助孩子释放压力，努力成为孩子情绪的“稳定器”，而不是“加压阀”。这些具体的指导，旨在帮助家长更科学、更温暖地陪伴孩子健康成长。

家校共育：

从“单向传递”到“双向奔赴”

让家访突破传统沟通边界，构建起家校心理支持网络。家访成功架起了一座家校协同育人的“心”桥梁，让老师和家长围绕孩子的心理健康，形成了更紧密的联结。学校也借此机会，向家长清晰介绍了公益心理支持热线，鼓励家长在需要时勇敢寻求专业帮助，共同守护孩子的心理晴空。

每一次叩响家门的问候，都是对童年心灵的郑重呵护。华阳小学将持续深化家校心理共育实践，让理解与支持成为滋养孩子内心的阳光雨露。因为懂得，所以关心；因为同心，所以有力——家校携手，在孩子成长的晴雨表上，共同写下温暖而坚韧的注脚。（黄小林 通讯员 赵芷铭）