穿越时空，锦城小学学子“穿文物”走秀诠释古今美学

“学校没有‘围墙’！”“课堂在考古遗迹旁。”“博物馆的文物是别样的课本……”馆校合作探索未来教育新模式，构建学科融合新样态。

2025年6月13日至14日，成都高新区锦城小学与金沙遗址博物馆以“铜铸金沙·文华史鉴”为主题，在中国文化遗产日里，共谱一曲馆校携翼的文明交响。

成都高新区锦城小学和金沙博物馆签订“馆校合作”协议

本活动由成都金沙遗址博物馆、成都市教育研究院主办，成都市教育研究院附属中学和成都高新区锦城小学协办。成都市教育科学研究院党委委员、副院长毛道生，成都金沙遗址博物馆副馆长王方，成都市教育科学研究院委员会专职副书记李红鸣，成都金沙遗址博物馆副馆长江波，成都市教育科学研究院中学教育研究所所长袁文，成都市教育科学研究院党委委员、心理与艺体教研研究所所长曹璇，三星堆博物馆研学负责人邹鹏，成都市教育科学研究院附属中学校长潘君，成都高新区锦城小学党支部书记、校长李雪梅，成都市教育科学研究院美术教研员辜敏、高新区美术教研员赖雪梅及成都市美术、历史、科学、化学等多学科教研员参与活动。

本活动在教研网、成都市中小学教师继续教育网、师培通、金沙遗址博物馆官方微博、视频号等平台进行同步直播，累计观看人次超10万。

羽栖展廊

青铜有灵映童真——仿青铜文物与创意作品展

神鸟敛翅，栖于展台。作为成都市艺术教育特色学校，锦城小学的美育课程曾在清华大学艺术博物馆与北京市海淀区教育科学研究院举办的“第二届博物馆中小学美育课程创新奖”评选活动中获全国一等奖。本次活动，锦城小学以美术课程为桥梁，将青铜器的神秘纹饰、厚重造型与古老工艺，转化为孩子们手中的艺术灵感。

第一组：金沙魅影

第二组：青铜文创

第三组：青铜服饰

第四组：仿真文物

斑驳铜绿与稚拙捏痕相映——羽翼拂过处，古老图腾与童真想象在展台上共筑巢穴。每一件作品，皆是羽翼投下的第一道文明剪影。

羽影摇书

古蜀工坊童心铸——沉浸式美育课

《古蜀新铸——泥仿铜立人》

神鸟羽影，悄然停驻。在这堂名为《古蜀新铸——泥仿铜立人》的美育课上，锦城小学的师生们正进行一场穿越时空的匠心对话。在考古遗址旁，孩子们亲手搭建的“古蜀青铜工坊”微缩场景，沉入掌心的青铜星火，将“模范精神”的永恒刻度，烙印在每一颗跃动的童心里。

羽织霓裳

步履惊风金沙纹——“行走的青铜”创意服饰秀

T台骤亮，神鸟衔日振翅！锦城小学模特取一缕“幽岚青鸾”的绿纱金芒，身披“黄沙青甲”的麻绳战铠；夔龙纹在“熠熠吉金”袖间腾云，鼎簋形借“风起青萍”裙裾旋舞；“云纱鎏青”的青烟薄雾漫过台前，《一肩芳华》的神树流苏垂落星河。一步一韵，踏碎时空壁垒——羽衣翩跹处，扬起三千年前的沙。

羽衔新泥

巧手复刻金沙魂——“金沙纹韵·衣脉相承”手作体验

衔翎传薪，织羽成锦。当太阳神鸟的金羽掠过帆布包面，青铜神树的枝影缠绕在衣襟，千年的古蜀纹样便在现代生活里舒展筋骨——每件作品都是古蜀文明借凡人之手，向未来寄出的鎏金请柬。

这场以羽翼为桥的对话，让金沙的星光挣脱展柜，栖上孩童的心灵。美育已非传授，而是神鸟借童声啼醒长夜，以羽翼为舟载梦溯光。锦城小学与金沙遗址博物馆共同铺展的这片天空，正托举文明星火飞越三千年长河，将每颗童心淬炼成接力的新翼。

羽翼掠过屋檐，投下三千年未散的星光。童声穿透铜锈，唤醒沉睡地底的太阳。馆校共执文明之弓，以美育为弦——每一次振翅，皆是历史与未来最炽烈的和鸣！（黄小林 通讯员 吴优）