专家解读成都中考试题——2026化学
发布时间:2026-06-14来源:成都教育发布 作者:网站编辑浏览量:2427
2026年成都市中考化学试题,呼应国家“十五五”规划,聚焦化学学科实践,联系学生生活实践,关注我国科技发展,体现了“核心素养立意,实验实践筑基,课程标准为纲”的特点。 核心素养立意,把握育人导向 试题以“酱油酿造”“天然海盐”“发酵粉”为素材,立足学生的生活经验,激发学生对物质世界的探究欲,培育解决真实情境问题的能力与品格;以“神舟二十三号”“嫦娥六号”“天问二号”等中国航天成就以及达成“双碳目标”为情境,展现我国科研创新成果,树立理想信念,增强文化自信,厚植爱国主义情怀,促进学生知、情、意、行的和谐统一,落实立德树人根本任务。 实验实践筑基,彰显学科价值试 题以“验证质量守恒定律”“溶液的配制”以及“探究气体的制取、性质、检验”等实验实践为载体,创设真实问题情境,增进学生对化学科学本质的理解,实现从知识结构化到素养化的阶梯跃升。巧设“化学实验安全”“火灾预防和自救”等安全规范应用情境,引导学生树立自觉的安全意识,反映化学学科的社会功能,凸显化学“源于生活,服务社会”的学科价值。 课程标准为纲,加强“教-学-评” 统一试题紧扣课程标准,深入挖掘教材内容,坚持以核心素养为导向,课程内容为抓手,学业质量为标准。引导教学以教材为依据,创设真实情境,联系生产生活实际,注重学科间知识的综合利用和协同发展,突出应用性、探究性和综合性。实现以评促学、以评促教,不断深化化学学科的育人价值。 试题坚持课程标准为指引,依托丰富的真实情境,设计驱动任务,立足教材,贴近生活,难度适宜,结构稳定,重视思维能力考查,突出核心素养导向,充分发挥评价的监测评估作用,更体现了化学学科课程的育人价值。 |
| 责任编辑:杨丹 |
