当端午传统民俗遇上心理健康月，芳草南区小学创意诠释“我爱我”涵义

在儿童节的欢声笑语与端午节的粽香中，成都高新区芳草南区小学开展了丰富多彩的心理活动，让学生在活动中充分体验“我爱我”的涵义，并提升心理健康水平。

心理游园会

芳草南区小学将校园打造成六大主题区：情绪解码站、压力释放屋、自我探索园、心灵联结桥、创意表达坊、温暖补给站。

你演我猜：认识情绪

已读秒回：知识科普

重拳出击鸭：情绪体验

舒尔特方格：专注力训练

多彩人生：自我表达

请与我击掌：心灵联结

默契折纸：人际沟通

同绘心空：人际互助

指纹集体画：归属认同

领养一只小狗：情感联结

端午五彩绳里的班会课

当端午节的传统民俗遇上5.25心理健康月，传统文化中的“安康祝福”与心理健康教育中的“爱的教育”碰撞出温暖火花。五彩绳作为端午节驱邪纳福的象征，更是传递情感、表达关爱的载体。本次活动以“编织五彩绳”为核心，将“爱自己、爱他人、爱社会”的心理健康理念融入传统习俗，让学生在动手实践中感受传统文化魅力，学会用行动传递温暖。

每一颗童心都值得被呵护，每一次成长的跃动都值得被珍藏。我们以“童心”为纽带，融入端午传统习俗，通过游戏与手工活动，让同学们在释放压力、探索自我的同时，感受传统文化的魅力，编织爱与希望的纽带。愿每一位少年都能珍藏这份“童心跃动”的记忆，以爱为名，向阳生长。

双向奔赴的爱之表达

在5.25这个特殊的日子里，芳草南区小学邀请到四名学生家长一起畅谈自己对爱的理解。从他们的分享里，有人给呼吸留了缝隙，有人在宣纸上找回自己，原来爱自己不是自私的雨，而是让家人看见彩虹的晴。

孩子的表达，诉说着他们对家长细碎爱语的深深铭记。双向奔赴的爱，让孩子与家长在5.25这一天，感受到更多温暖与美好。

5.25心理健康日，不仅是一个特殊的日子，更是提醒学生们要时刻关注内心世界的信号。愿大家在往后的日子里，学会与自己温柔相处，用爱与耐心呵护心灵的花园。相信内心的力量，拥抱每一个当下，让快乐与安宁常驻心间。（彭鲁湘 通讯员 邓宝兰 黄燕）