田园耕耘、美味烹饪、探寻春天……光华实小学子巧手劳动趣成长

在这五月的麦收时节，成都市温江区光华实验小学校迎来了劳动月系列活动。

田园耕耘记：校园种植实践纪实

本学期，“种植小卫士”们迎来了一粒粟种植园的新使命——从翻土、播种到浇水施肥、日常维护，每个同学都是“责任小农夫”。

小菜园，大德育。同学们在小菜园中了解植物的生长知识，体会劳作的辛苦，感受食物的来之不易，用辛勤的劳作掀起土地的魅力，体会生活不止诗和远方，还有田间地头的快乐时光。

当嫩芽遇暖阳生长，当汗水随春风蒸发，与劳动教育的芬芳和五月鲜花一同绽放的还有麦田里的金色小麦穗，麦田艺术园里沉甸甸的麦穗抽芽，生长、弯腰，就像光华园里实粒少年们一样谦逊却又熠熠生辉。

愿每位同学在四季耕耘中，以躬身劳作感悟“劳动最光荣”的真谛，收获生命的丰盈与成长的喜悦。

舌尖上的劳动：各年级特色劳动剪影

五月，劳动的号角在校园各班级内嘹亮吹响。在这个劳动月主题系列活动中，各年级班级结合劳动课程和班级特色，呈现出一场场生动有趣的劳动实践课。

在六年级的劳动课堂上，班级间分工协作，呈现出不同的劳动体验。部分班级的同学们专注于包春卷活动，其他班级则开启烙春饼之旅。

三年级的拌凉面活动现场同样热火朝天。大家互相分享，在品尝美食中感受劳动带来的甜蜜滋味。

此外，其他年级也开展了形式多样的劳动实践：四年级组织“课桌收纳大比拼”，锻炼学生整理能力；五年级开展“阳台小菜园”养护活动，培养责任意识；低年级则通过打扫教室、整理衣物等日常劳动，夯实基础劳动技能。

行走的课堂：主题研学劳动之旅

学校于2025年春季开展“遇见春日 探寻自然”主题研学实践活动，以多元视角构建沉浸式成长课堂。

活动以五育融合为内核，设计“劳在春天篇”“食在春天篇”“科学创意篇”等特色课程：学生化身田间耕作者感悟“粒粒皆辛苦”，在食材采摘与传统美食制作中对话饮食文化，于自然课堂里通过动手实验解锁科学原理。

更有乡土文化体验、射箭运动、竹艺创作、趣味协作游戏等多元场景，让孩子们在亲近自然的实践中拓展认知边界，在团队协作中淬炼勇气担当，于传统与现代交织的体验里，实现知识习得、技能提升与品格成长的多维浸润。

技能大比拼：“慧劳动，慧生活”大赛风采

为提升学生劳动技能，培养生活自理能力，光华实验小学举办“慧劳动，慧生活”劳动技能比赛，1到6年级选手积极踊跃参赛。

小手巧当家，劳动顶呱呱

穿针引线我最行，缝出劳动新风采

结绳魔法，指尖生花

学校表示，将持续以劳动教育为载体，推动传统文化与实践教学深度融合，培育兼具劳动素养与文化自信的新时代少年。“劳动是一切幸福的源泉。”从“校园小园丁”到“社区志愿者”，孩子们用行动证明：劳动不仅是挥洒汗水的实践，更是塑造品格、传递温暖、守护生态的成长课堂。期待师生继续以劳动为笔，书写更美好的校园篇章。（张红 通讯员 廖夏琳 石萍 万萍 杨溢）