步步生趣，稳稳“鞋”手同行 乐山市机关幼儿园小班开展穿鞋生活课程

午睡起床后，乐山市机关幼儿园小班幼儿穿鞋时频现求助、等待或穿反等现象。乐山市机关幼儿园教师敏锐抓住这一生活契机，将“自主穿鞋”转化为趣味探究课程，引导孩子们在动手实践中收获成长。

活动中，孩子们首先认识鞋子的基本结构——鞋头、鞋底、鞋带、鞋扣、鞋跟，并兴奋分享自己最爱的鞋款，参与热情高涨。  

为解锁穿鞋技能，教师在地面贴上左右脚丫模型帮助辨别方向，并鼓励午睡前将鞋子摆正。针对“鞋舌未拉出”问题，孩子们尝试后轻松用手解决；面对“脚跟踩进鞋内”难题，教师提供拉出鞋舌或求助老师两种方法，幼儿在反复实践中逐渐建立自信。  

掌握技能后，班级举行穿鞋比赛，孩子们专注投入，在一次次调整中锻炼了手眼协调、观察比较和独立思考能力，也培养了坚持与自信的品格。

“教育藏在孩子弯腰摆弄鞋子的专注瞬间。”该园教师表示，成长无需宏大叙事，生活即课程。关注穿鞋这件小事，便能看见动作发展、认知提升与品格养成，它们交织成童年最美好的成长模样。