指尖“塑”千年，延秀小学与新西兰友校云端“拿捏”镇馆之宝

为进一步拓宽学生国际视野，提升跨文化交流能力，加强学校与新西兰学校间的友好合作，3月26日上午，彭州市延秀小学与新西兰朗基奥拉区学校的师生通过网络开展了线上交流活动。彭州市延秀小学副主任邹佳汝，美术教师时松洋，英语教师唐海英、刘永艳以及学生代表参与了本次活动。

活动伊始，6年级12班的学生代表高思源用英语向国外的师生们问好，并介绍了延秀小学博物展陈馆，带领新西兰的学生一起云领略了“博物馆进校园”的文化氛围。

接下来，时老师向孩子们介绍了彭州市博物馆的镇馆之宝“象兽耳夔龙纹铜罍”。

随后，时老师引导新西兰学生以超轻黏土为媒介，在云端同步系统中复刻这件国之瑰宝。在活动过程中，新西兰的孩子们兴致勃勃，小组合作融洽，时老师也与同学们亲切互动，耐心地指导线上的同学逐步完成。

指尖溯千年，文化共传承，小小的黏土不仅传播了优秀的中国传统文化，还在指尖黏土的碰撞中加深了两地之间的深厚情谊，让多元文化之花在交流中绽放得愈发绚烂！（赖波 通讯员 时松洋）