常规检查笃行不怠,学府小学提升质量行稳致远

发布时间:2024-03-29来源:崇州市学府小学 作者:黄小林 通讯员 陈玥洁浏览量:2164

为进一步加强学校教学常规管理,促进学校教学常规管理工作更加精细化、规范化,切实提高教育教学质量,3月26日-28日,崇州市学府小学开展了教学常规检查工作。在课程学术中心的精心组织下,各学科教研组长分别对语文、数学、综合学科老师的备课本、《教师专业成长手册》和学生作业等进行了深入细致的检查,并及时对检查情况进行了总结、分析和反馈。

通过检查看出,老师们在备课的时候,能认真研读课标,坚持“立德树人”根本任务,融合新课程理念,结合教材和学科的特点,精心设计好教学过程,备课质量高,要点阐述清楚,详略得当,知识点安排有系统性,并用不同色笔对教学案做增添、注释、勾画,使教案更具体实用。教学反思都能对所教的内容及时反思,对自己的教学内容、教学过程、教学策略加以回顾、思考、分析和评价,从而发现和解决教学中的问题,不断改进教学过程,真正表现出了每一位教师的智慧和不同的教学风格。

作业是巩固深化知识、检查学习效果的重要手段,也是师生交流信息、培养学生良好学习习惯的有效途径。老师们作业布置规范,作业数量和内容符合“双减”要求,注重学生综合能力的提升与训练。批改作业及时、有等级标识,能通过评语和学生有效交流。

听课评课是教师拓宽视野,提升教学能力的重要途径。教师在听课评课过程中记录详实,根据上课教师的课堂亮点找到自己课堂的提升点,从而改进自己的教学方法,提高教学质量。

“根深则叶茂,本固则枝荣。”常规检查是学校教学管理的缩影,提高了教师课堂教学效率,为教师之间相互学习、交流提供了有力保障。相信老师们在今后的教学工作中一定会更加努力,扎扎实实做好教育教学工作,为学生的幸福成长奠定基础。(黄小林 通讯员 陈玥洁)

责任编辑:王颖

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