新西兰学校教师代表到访成华实验小学，推进国际理解教育课程建设

为进一步提升学校教育国际化发展水平，推进国际理解教育课程建设，2024年3月28日，成都市成华实验小学和四川少儿电视《阳光起跑线》栏目组开展环球青少年大使计划——新西兰教师代表进校访问交流活动，此次活动以线下交流展示的形式探索中新教育异同，将中外文化交流课程的教学活动落到实处，进一步促进学生国际文化素养，此次活动不仅是提升国际理解教育课程教学质量的对话，更是一座携手共进、联结未来的桥梁。

成都市成华实验小学党总支书记、正高级教师张家明，副校长杨静，环球青少年大使计划新西兰中心国际理解课程顾问玛丽·麦克雷女士，环球青少年大使计划新西兰中心代表辛西娅·埃利斯女士以及阳光起跑线团队工作人员参加了本次交流活动。

成华实验小学的小舞者们以充满活力的舞蹈迎接远方的客人，他们绽放的舞姿，如同中国文化的绚丽烟花，受到环球青少年大使计划新西兰中心国际理解课程顾问玛丽·麦克雷女士、环球青少年大使计划新西兰中心代表辛西娅·埃利斯女士及现场师生的高度赞扬。

成华实验小学党总支书记张家明致欢迎词

环球青少年大使计划新西兰中心国际理解课程顾问玛丽·麦克雷女士与大家分享了英语教学经验并开展互动，还介绍了英语阅览室的建设及在线阅读课程的教学体会。

成都市成华实验小学代表王莎莎老师与新西兰教师代表分享了本校英语教学现状及学校开展的“用英语讲好中国故事”等活动情况。

成华实验小学教师代表汪美希向新西兰的朋友们介绍了具有中国传统韵味的衍纸作品。

环球青少年大使计划新西兰中心国际理解课程顾问玛丽·麦克雷女士、环球青少年大使计划新西兰中心代表辛西娅·埃利斯女士与成华实验小学学生携手同乐，在操场参与游戏和练习，她们表示深切感受到了中国学生的热情和活力。

展望未来，相信通过国际理解教育可以更好地提升学生的国际理解素养，培养学生的人类命运共同体意识，使其成为德智体美劳全面发展且具有国际视野的社会主义建设者和接班人。

本次活动促进了中新教师的相互学习，相互启发，共同提高。成华实验小学将持续致力于为师生们构建更加开放、多元的学习环境，共同书写国际教育交流的新篇章。（赖波）