学府小学数学课题工作会“落实阶段任务，扎实过程管理”

为扎实推进课题研究的深入开展，安排布置课题研究阶段性任务，明确下一阶段课题研究方向，3月3日，崇州市学府小学召开了数学课题工作会。成都市一般课题《基于深度学习的小学数学活动化教学策略研究》与崇州市重点课题《深度学习视域下小学数学阅读的教学策略研究》两个课题组成员共同参与。

本次会议由课题负责人魏朝晖主任主持。魏朝晖主任说明了此次会议的目的，安排布置成都市课题《基于深度学习的小学数学活动化教学策略研究》第一阶段的具体研究内容，对组内成员做了明确分工。魏朝晖指出：1、研究课题要有计划，有目标，课题组成员要分工合作进行。2、注重资料收集管理。3、每一个阶段都要进行总结。4、注重理论形成，成果整理。

针对本课题亟待解决的问题，课题组老师各抒己见，积极建言献策，为课题研究的顺利开展提供了有力支持和保障。并表示，要“尽力做好准备工作，扎实开展过程活动，切实提高个人的教科研能力”。

随后，魏朝晖主任对崇州市重点课题《深度学习视域下小学数学阅读的教学策略研究》的开题工作进行了细致安排部署。

“教科研”是学校生机与活力的源泉。本次开展课题推进活动的目的就是希望老师们以课题为抓手，深入教学研究，提高教师科研素养。同时让各位课题组负责人进一步理清研究思路，明确工作重点和任务，为下一阶段的研究工作指明方向，对学校教科研工作起到积极有效的推进作用。（黄小林 通讯员 丁培林 周卫东）