金沙小学参加青羊区“思维可视化工具在科学课堂上的运用”课题研讨会

为提高小学科学课堂教学的质量和效率，提升小学科学教师的专业素养和使用工具的能力，推动青羊区科学教研工作有序而向上的发展，2019年12月13日，青羊区全体科学老师开展了以“思维可视化工具在科学课堂上的运用”为主题的研讨会。

研讨会由青羊区科学教研组长王琪老师主持，研讨会由四个方面组成。首先，介绍科学学科所处的背景。科学要让学生学会动手动脑注意学思结合，独立思考，而思维教学可以有效提升学生的学习能力，是“课堂改革”的好助手。第二，详细为各位老师介绍了常见的思维可视化工具。第三，思维可视化工具在各个不同学段的孩子的选择和运用。全体老师深入探讨了不同学段学生对工具使用的接受能力。第四，积极发言的老师说出了在科学课堂上运用思维可视化工具的一些困惑，群策群力一起讨论，最后，老师们也进行了未来的思考，希望能探索出一条完美的思维可视化工具运用准则。

这一次的科学研讨会，参加的老师认真学习并进行了互动，优秀的老师分享了不少的教学心得。今后，金沙小学也将进一步反思，努力，悉心专研科学教学，相信只要老师们不断行走在前进的路上，必将能呈现更好的科学课堂。（赖波 通讯员 江丹）