共唱和谐幸福歌 泡小境界送教得荣县第二完全小学

五月伊始，得荣县教育局阿局长与泡小境界校长陈群本着“智力帮扶、需求导向、量力而行、质量为本”的原则，与第二完小共同制定了帮扶、受扶方案，帮扶藏区教育发展。

5月20日-22日，泡小境界一行六位老师在陈群校长的带领下，来到甘孜州得荣第二完全小学，开展了“同谱民族团结曲，共唱和谐幸福歌”送培送教活动。路上，学校团队受到了次仁多吉校长带领的得荣县第二完全小学领导老师们的热情接待。

到达得荣二完小后，二小的学生及老师手捧洁白的哈达，送给远道而来的客人，开启了境界与二完小友好结对的篇章。

境界团队的老师代表们在二小老师的引导下参观了整个得荣白松集中办学点。

老师们共同参观了二小校园，就两校的全域帮扶支部共建及进一步加强和得荣县第二完全小学的全方位联动的相关问题进行座谈。座谈会上，双方学校相互了解了各学校的发展历史、现状及未来发展规划等。陈群校长和卓婧副校长还带来了境界所有老师孩子们的问候，希望兄弟学校之间资源共享、融合借鉴，继续加强校际之间的教育教学交流。双方校领导表示将按照《成都市泡桐树小学境界分校对口帮扶得荣第二完全小学校2019年“一校一策”帮扶方案》，心手相牵，共同发展。

下午，两位送教老师与孩子们亲切见面，罗老师为二年级的两个班上了一节随堂课。二完小的老师们也都来到阶梯教室，孩子们专注的眼神和老师们认真的状态给境界老师留下了深刻的印象。

21日上午，境界教师为二小老师带来了两节示范课，并进行了深入的教研活动。第二节是四年级的数学课，冯莎老师把“数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具”新课标理念完美呈现在课堂上;第三节，同学们跟着罗媛老师走进了童话情景，句式训练，字词理解，朗读表演……语言文字精彩生成。课后，老师们进行了简单的评课交流。

下午，得荣第二完全小学的同学们在仁真卓玛老师和洛绒郎吉老师的指导下完成了“点赞祖国——为祖国七十周年华诞献礼”长卷画卷后半部分的创作。画卷创作的前半段由泡桐树境界的同学们在范文婷和李芃芃老师的指导下亲自将画作贴在长卷上。此次百米长卷绘画活动，用两校学生共同创作的方式，用风格独特的形式不仅沟通了两校的友谊，更展现了两校师生对伟大祖国的热情讴歌与美好祝福。

5月22日，是此次行程的最后一日。在离开之际，多才多艺的二小师生为客人们带来了精彩的文娱演出。在题为“泡桐树小学境界分校与得荣县第二完小永远是一家”的演出活动中，陈群校长和泡小境界的老师们都被藏族师生的舞蹈和音乐深深打动了。（泡桐树小学境界分校）