青羊特校《生活语文》课堂教学展示：《爸爸妈妈》

5月16日，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称“青羊特校”)走班语文项目组开展了课堂教学展示活动。此次活动由项目组成员柳燕老师展示生活语文《爸爸妈妈》课堂教学。该校部分教师参与了本堂展示课的观摩和学习。

学生起立读课文

教师观摩

师生问好后，柳燕老师邀请三位学生上台进行开火车点名。据柳燕老师介绍，这样设计的目的是学生都比较喜欢到台上点名，所以就让学生轮流到台上点名，让每个学生都有点名的机会。而让学生开火车点名也是因为之前学生点名会比较乱，记不住点了哪些人的名字，经常出现一个人的名字点两遍的现象。随后，柳燕老师教授新课《爸爸妈妈》，用师范读、师领读、单独抽学生起立读、学生齐读的方式朗读课文，在读的过程中，教师严格要求学生要用手指指着课文读。接着，柳燕老师让学生准备好铅笔，教师边读课文边念出重点词语，学生将词语圈出来。教师将词语写在白板上，带领学生读词语，读完后，教师再让学生开火车读词语，让每个学生都有读的机会。最后，教师还布置了作业，让学生在课后进行巩固。

教师互相讨论

课后，柳燕老师在教师办公室对本节课进行了说课，每位教师都积极交流了自己的观点和看法。通过此次课堂教学展示活动，推进《生活语文》课堂交流，进一步提高教师的专业素养和教学能力。（成都市青羊区特殊教育学校）