学府小学教育集团、羊马共同体开展科学教学研讨活动

5月8日上午，学府小学开展“提升课堂教学能力，促进青年教师专业成长”研讨活动。羊马共同体各学校科学骨干教师到会观摩，中心组成员高冬梅、羊马共同体体长刘加兵莅临指导。

活动第一项由学府小学何宇老师展示科学课《摆的研究》。整节课何宇老师注重激发学生强烈的好奇心和探究欲，积极引导学生探究摆的快慢与什么因素有关，围绕摆的重量、摆绳的长短等因素展开研究;在验证过程中时，引导学生“发现问题—作出猜测—制定计划—实验验证—得出结论”，拓展科学视野，感受科学魅力，培养学生实验探究意识。

活动第二项由高冬梅老师带领检查科学实验室。高冬梅老师对该校各年级相关表册的填写以及科学实验室的器材摆放、卫生情况都作出了肯定。同时也对科学实验室器材的存放提出改进意见。

活动第三项由羊马共同体各学校科学教师评课议课。老师们各抒己见，充分肯定何宇老师适时恰当引导，有效激发学生探究兴趣，培养了学生反复实验认真探究的科学探索精神。大家也提出了建设性意见：老师应该更多地关注学生，给予学生眼神的交流;课堂上应当更加注重实验的细节。

活动第四项由羊马共同体体长刘加兵结合点评专业领引，首先刘加兵体长肯定了何宇老师的课堂教学。1、按照科学探究的方法及一般思路，让学生“提出问题―作出假设―制定计划―实验验证―得出结论―表达交流”，让学生经历了科学探究的全过程。2、在科学探究中，强调合作，让每个组只选一个因素研究，教师进行理性并且详细的指导。3、适时利用板书帮助学生理清思路。同时也指出课堂上固然要有理性的指导，教师也应适当鼓励学生，营造活泼的课堂气氛。

第四项由学府小学王耀宗校长作总结。王耀宗校长指出此次活动体现了“提升课堂教学能力，促进青年教师专业成长”的目的意义;肯定了参会教师提出建议恰当中肯，有利于改进提高;最后希望各兄弟学校认真贯彻通知精神，高度重视科学教学，充分作好5、6月份的实验教学视导准备。（崇州市学府小学）