青羊特校举行《生活数学》跨年级走班课堂教学展示活动

为了更好地教育好每一位特殊儿童，培养适合他们能力发展的数学知识与技能，进一步推进《生活数学》走班教学课堂交流，促进老师们对课堂教学改革的思考与探索，4月17日上午，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称“青羊特校”)举行了《生活数学》跨年级走班课堂教学展示活动。

活动中，《生活数学》走班教学项目组老师唐小红展示了《数钱》课堂教学。青羊特校部分老师参与了本堂展示课的观摩和学习。唐小红老师首先和同学们一起回顾了前期教学的一些相关内容，即参与社会生活涉及到的交易方式，包括现金(纸币和硬币)和移动支付(微信、支付宝、天府通、刷银行卡)，引出近期班级要学习的内容现金支付。

接着，唐小红老师与同学们回顾了纸币和硬币所有的不同面值，并指出在支付中能正确地进行数钱是非常重要的，数钱的方式一般又包括两种：数出自身所有钱的数量和数出指定数量的钱(自己给别人;别人给自己)。在数钱教学的环节，唐小红老师让同学们拿出了各自准备的不同面值的人民币，并再次跟同学们强调一定要采取适合的方式保存好自己的现金，并按照之前学习方法把钱整理好。

最后，唐老师分别给同学们讲述了1元、5元、10元、20元人民币的不同整理、清点方式，同学们利用自己带的钱按照唐小红老师的要求进行了实践练习，唐小红老师在过程中巡回指导。教学结束后，唐小红老师还为同学们布置了实践练习作业：将自己手中的钱用出去10元以上，将用钱的证据(购物票或者购买物品的照片)在下一节课上课前提交。

唐小红老师的主题教学通过整理钱并数钱，建立起同学们的金钱意识，能够让学生养成存钱的习惯，也让学生学会了自行购物消费的方法。数钱这个教学内容与学生的未来生涯发展有着重大关系，能更好地帮助学生牢固掌握适应未来生活必备的生活知识与技能，更好地适应并融入社会。（成都市青羊区特殊教育学校）