二仙桥学校承办成都49中教育联盟学科赛课活动

为落实“四主课堂”(教师为主导、学生为主体、思维为主攻、训练为主线)，促进师生发展，成都市二仙桥学校承办了成都四十九中教育联盟青年教师课堂教学大赛和课件制作比赛活动。

2019年4月3日-4日，二仙桥学校、49中枫林校区、49中和美校区、万年实验学校、红花实验学校、简阳城北九义校六所学校的参赛、观摩、指导教师和各级专家评委齐聚一堂，展开了一场思维、行为及其效率的争鸣，在专家的指导和同行的交流中相互学习，感受课堂趣味性、艺术性、逻辑性，寻求提高课堂效率的智慧之路。此次大赛由联盟学校教研组长担任评委，共设置了语文、数学和英语三个大组，呈现了18节精彩纷呈的课堂。

传承民族文化、借物言志、声情并茂的语文课，将中国古文音韵美和音乐美完美结合，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”、“斯是陋室，惟吾德馨”， 让学生们回味无穷。老师们声情并茂的朗诵、学生们对文章思想情感的渐进挖掘，一步步将课堂推向了高潮，极具个性的教学设计给在座教师留下了深刻的印象。

开启头脑风暴、深入浅出、举一反三的数学课，不再是枯燥无味的题海战术。风趣幽默、文思敏捷的老师往往会带动一场逻辑思维的灵光乍现，学生可以感悟到数学真正需要的是有耐心、有思想的问题解决者，而不是线性死板的考试者。

汲取国际视野、开拓发展、情景交融的英语课，广泛激发学生的学习兴趣，让学生敢于开口说英语、用英语。引人入胜的情景设置让学生融入到课堂，大胆回答问题，开口说英语。

此次四十九中联盟赛课展示了各联盟学校教师的风采，增强了联盟学校之间的交流与配合机制。相信大家将不断探索、深入学习、常常练兵，各学科课堂效率定会大大提高，学生学习效果定会越来越好。（成都市二仙桥学校）