2025年成都中考物理和化学试题解读

成都中考首日考试顺利进行，物理和化学科目考了些啥，一起来看看试题简评！

2025年成都中考物理试题聚焦核心素养，考查全面，结构合理，难度适宜，维持了相对稳定。试题突出基础性、情境性、探究性、开放性和公平性，充分展现出了物理课程独特的育人价值。

遵循课程标准，深入挖掘教材

试题以课程标准为依据，深挖教材，立足教考衔接。如A卷动滑轮、测心率和B卷4题、5题等素材均来源于教材，重新架构，创新呈现。既考查学生基本知识和技能，又考查分析和解决问题的综合能力。

坚持五育并举，体现学科融合

试题A卷以“安全用电”提升安全意识，“水的浩瀚多姿”浸润美育，“艺术体操”融合体育，“参加学校公益劳动”强化劳动教育，“三峡船闸”承载传统文化与创新，凸显五育并举。B卷7题以“探索三号”等大国重器为素材，培养爱国情怀，提升民族自豪感。

创设丰富情境，重视学科探究

试题通过“医生检查口腔”“检测室内光照强度”“交通信号灯”等情境创设，联系生活实际，以达到学以致用目的。A卷24题、25题等探究类实验，考查学生实践探索和科学论证的能力，让学生感受到物理学科的意义和价值，激发学生学习物理的兴趣和投身科学的愿望。

浸润本土文化，关注科技进步

试题选择“成都都市圈环线高速公路”“成都天府广场的音乐喷泉”“锦江花月夜的主题活动”等情境创设，展现出浓郁的地方文化特色。试题以“嫦娥六号”“神舟20号”“人形机器人”等素材，引导学生关注科技发展前沿，树立科技强国的远大理想。

试题以素养为核、以育人为本、以思维为基，通过教材深挖筑基、五育融合浸润、本土情境赋能，推动物理教育回归育人本质。不仅为学业水平考试提供依据，更牵引日常课堂教学从“解题训练”转向“素养培育”，为培养创新型人才奠定基石。

2025年成都市中考化学试题立足学科实践，凸显成都特色，关注科技前沿，弘扬传统文化，体现了“紧扣课标要求、彰显学科本质、聚焦核心素养”等特点。

紧扣课标要求，夯实学科基础

试题以课标为命题依据，以教材为命题来源。遵循学业质量要求，关注教材变化，充分挖掘教材中的各类实验、实践活动、课后练习、调查研究和资料卡片等内容。全面考查学科基础知识和基本技能，落实学科核心素养培育要求，引导教师在教学中用好教材，依标教学，力求实现教考合一。

强化实践探究，彰显学科本质

试题以“调查成都特产香花醋”“用成都盛产的蛇纹石为原料生产氢氧化镁”等实践活动为情境，引导学生关注生产生活，发展运用学科知识解决真实问题的能力；以“溶液的配制”“废旧玻璃瓶设计装置制取氧气”等实验为载体，引导学生创新课本实验，培养科学探究能力，锤炼科学思维，涵养科学精神。倡导“做中学”“用中学”和“创中学”，增进对化学学科本质的理解。

聚焦核心素养，坚持立德树人

试题以“垦畦浇晒”产盐法、徐寿所著《化学鉴原》和“古法炼铜”为素材，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；以“青蒿琥酯片”“甲烷与二氧化碳合成乙酸”“新能源开发”以及“衣、食、住、行”为情境，彰显我国科技成果，凸显学科价值。试题依托真实情境巧设问题，考查必备知识与关键能力，发展学科核心素养，培育时代新人。

试题坚持素养立意，情境丰富，难度适中，结构合理，体现“教—学—评”一致性，充分发挥化学课程的育人价值，实现“以评促学，以评促教”的功能。