沙湾职业中学新入职教师见面课活动

  为助力新教师快速适应教学岗位、提升专业素养，沙湾职业中学近期成功开展新入职教师见面课活动。

准备阶段，从教案撰写的字斟句酌到课件制作的精雕细琢，从教具准备的细致周全到磨课研讨的反复打磨，新教师们都在不断突破自我。经过前期充分筹备与各教研组的协作打磨和倾力相助，9月29日，新教师们带着精心设计的教学方案走上讲台，将筹备阶段的用心转化为生动鲜活的课堂实践。

老师王君霞以《二进制转化成十进制》为题展开教学。课堂伊始，她以汽车发动机故障灯亮起的实景照片为切入点，围绕“维修时如何将其转化为十进制查找故障手册”的核心问题，紧密关联汽修专业实际需求，通过讲解十进制位权规律，引导学生以类比方式推测二进制位权特点，逐步深入二进制转十进制的具体方法。课程结尾，王老师又结合故障手册展开拓展，进一步深化知识与职业的关联度。

老师王梅执教外研社基础英语《School is interesting》，她首先巧妙运用沙湾职中校园宣传图，结合AI生成有声短视频，生动引出“School is interesting”的主题，帮助学生快速融入学习情境。随后，围绕“听说训练”，开展多样化的课堂互动，充分调动学生学习积极性。

老师罗满龄则围绕《圆柱》展开教学。课上，罗老师以现实生活中的圆柱形物品为依托，引导学生动手制作圆柱，帮助学生直观感知圆柱特点。随后，通过动态演示圆柱的形成过程，让学生自主探索圆柱的定义、性质及面积体积公式。这种以学生为中心、以“分类”为梳理工具、以生活为载体的教学模式，不仅让学生轻松掌握了数学知识，更培养了其观察、实践与探究能力，真正实现了“在体验中学习，在探索中成长”。

此次新入职教师见面课活动，不仅是新教师教学能力的一次集中展示，更是学校师资队伍建设的重要实践。沙湾职业中学将以此次活动为契机，持续助力新教师成长，为培养更多适应职业教育发展需求的优秀教师而不懈努力。