乐山一中：引领团队深耕常规，温情守护学生成长

为进一步明确学期中段教学教研工作重点，凝聚教研团队智慧，持续推动学校教育教学质量提升，近日，乐山一中在一会议室组织召开了2025—2026学年上学期第三次教研组长、备课组长研修会。副校长帅培林、教务科主任黄真辉、教务科副主任王静及全体教研组长、备课组长参会，教科室主任王淞主持会议。

会议伊始，黄真辉首先就近期教学常规运行情况与各位组长进行了回顾与交流。他谈到，自第七周起实施的早晚读值守与周练指导制度，在各位老师的共同努力下，运行顺畅且已初见成效。他特别感谢了老师们的积极配合，并温馨提醒大家继续严格遵守值守时间，以充分的准备确保对学生指导的质量和效果。对于持续开展的“五课”活动、常态化公开课以及青年教师赛课等教研活动，他希望各教研组能一如既往地按照既定计划，精心组织，确保每次活动前有周密通知与准备，活动中有深入的学习与记录，活动后有及时的总结与材料整理，从而真正营造出相互学习、共同进步的浓厚教研氛围。同时，他也通报了十一月中下旬将举行高三月考（联考）以及第十二周启用下半期新课表两项重要安排，建议相关备课组长合理把握教学进度，并引导学生做好自主复习规划。

王静对本学期的教研工作进行了细致的阶段性梳理与展望。她首先肯定了各教研组在青年教师培养、新进教师汇报课组织等方面所做的扎实工作。在谈及“基础教育精品课”的提交情况时，她鼓励所有教研组能够更早地规划和准备，为未来争取更多、更优质的成果奠定基础。此外，学校将继续致力于为教师的专业发展搭建更广阔的平台，不仅会有序组织各类培训与赛课活动，也鼓励老师们将日常教学中的实践与思考系统梳理，积极凝练成论文或心得，参与更广泛的交流分享。她建议，各学科组可以开始着手梳理本学期教学中遇到的真问题与小课题，形成选题清单，为明年春季的课题申报与论文评选工作做好充分准备。

帅培林对前期各项工作给予了充分肯定，并围绕“深耕常规”与“温情守护”的核心，对下一阶段的工作提出了殷切期望。他首先感谢了语文组和英语组在早晚读工作中的辛勤付出，希望高三年级能在此基础上，进一步加强对综合学科早自习的规划与管理。帅培林强调，教学质量的提升，根植于对教学常规的精益求精，也离不开对每一位学生成长的全过程温情守护。他希望各位组长能继续发挥核心引领作用，带动组内教师积极参与教研活动与相互听课，并充分利用精准教学平台提供的数据，更精准地诊断学情，实现因材施教。针对不同学段的特点，他建议高一年级要着力做好学生的选科引导工作；高二年级已进入知识难度攀升的关键期，需密切关注并防止学生的学科两极分化；高三年级则要将“入格辅导”落到实处，确保对临界生和目标生的个性化辅导卓有成效。此外，面对教育发展的新趋势，学校鼓励并支持青年教师主动探索人工智能等新技术与教育教学的深度融合，学校将为此提供必要的平台与学习机会，期待年轻教师能为课堂教学带来新的活力。

本次研修会内容充实，聚焦重点，为学校下一阶段教学教研工作的有序、高效开展奠定了坚实的基础。全体教研组长与备课组长将进一步凝聚共识，引领各自团队，将会议精神和各项要求细致地落实到日常工作中，共同守护学生的成长，推动学校教育事业迈向新台阶。