乐山特校教师成长: 品励志故事内涵,寻教育发展方向
发布时间:2025-05-12来源:乐山特校 作者:石雯玉浏览量:2732
为了打破教师之间的交流壁垒,促进教育理念的多元碰撞,让教师们在分享中不断创新教育思路。5月9日,乐山市特殊教育学校举办了2025年春季学期第四场教师分享会。 陈老师为大家分享了电影《奇迹男孩》,传递出温暖与力量。影片讲述了天生面部缺陷的奥吉进入普通学校后,在家人、老师和朋友的帮助下,勇敢面对他人的歧视,逐渐融入集体,收获了友谊和成长的故事。 陈老师指出,正如影片中的老师及时发现并鼓励奥吉发挥长处,教师要善于发现每个学生的闪光点。再者,教师要引导学生学会尊重差异,营造包容的班级氛围,让班级成为每个学生都能感受到温暖和安全的地方。同时,陈老师也提到了融合教育的发展离不开环境对差异的包容。 此次分享活动,不仅让老师们对《奇迹男孩》这部电影有了更深刻的理解,也让大家感受到了影片中所传达的爱、勇气和善良的力量。有老师表示:“这部电影让我深刻认识到,我们也要像影片中的老师那样,给予学生足够的耐心和爱心,帮助他们在成长的道路上克服困难。” 陈老师对《奇迹男孩》影片的分享,不仅是一次对影片内容的深度剖析,更是一次心灵的触动与启迪。希望每一位师生都能将从影片中收获的正能量转化为实际行动,让温暖与力量在校园中持续传递,共同营造一个充满爱与希望的学习与成长环境。 |
责任编辑:李进 |