沐川县实验初级中学:青年教师要“强志”“培根”“茂叶”

习近平总书记强调，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”时代的车轮滚滚前行，立足于新时代新征程，作为新时代的青年教师，兼具两个身份，也需肩负双重责任。作为青年，青年智则国智，青年强则国强，青年进步则国进步；作为教师，则肩负着培根铸魂、立德树人的任务，不可松懈丝毫。

做新时代的青年教师，要主动增强其志。

党的二十大报告提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。作为教师我们必须坚定不移跟党走，我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑和学生的头脑，我们要引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。教师只有坚定信仰信念信心，才能在学生心中点亮理想信念的明灯。

做新时代的青年教师，要自觉培牢其根。

《师说》有云，“师者，传道授业解惑也”，《劝学》有云，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。青年教师务必加强理论学习，并持之以恒，不断吸收新知识，提高自己的学识和能力，不断提升自己的专业素质和综合能力，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力践行社会主义核心价值观，当代青年教师才能在时代大潮中成就自己的人生。

做新时代的青年教师，要努力丰茂其叶。

教师教育教学能力是教师综合素质的最突出外在表现，是评价教师专业性的核心因素。作为新时代的青年教师应当提升自己的设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力、教育教学交往能力、教育教学机智、反思能力、教育教学研究能力、创新能力等。我们总是强调学生要全面发展，其实，以身作则，教师更应该有全面发展自己的意识，才能不断为社会做出新的贡献。

一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史使命。生逢盛世而身为后浪的青年教师应有所作为，为教育事业奉献一切。