井研县来凤小学在县级教学设计评选中斩获33项大奖

近日，井研县教育科学研究室公布了2026年中小学学科优秀教学设计评选结果。井研来凤小学表现亮眼，从全县651篇参评作品中脱颖而出，一举斩获一等奖9项、二等奖11项、三等奖13项，共计33个奖项，覆盖语文、数学、英语、科学等全学科领域，近30名教师榜上有名，彰显了学校强劲的师资实力与教研底蕴。

本次评选以“教师导学能力提升”为核心，旨在推动课堂教学从“知识本位”向“素养本位”转型。来凤小学的获奖作品不仅紧扣新课标要求，更在“导学支架搭建”与“学科融合”上独具匠心。例如，胡朝洲老师的《相亲相爱的一家人》巧妙融入德育元素，雷媚老师的《标点符号王国大冒险》以情境化教学破解难点，充分体现了学校“以导促学、以学定教”的实践成果。

优异成绩的背后，是学校对教师队伍建设的常抓不懈。近年来，来凤小学持续深化校本研修，通过“青蓝工程”、集体备课、课例研磨等方式，引导教师在“实”字上下功夫，在“研”字上求突破。针对评选中暴露出的“AI模板化”“学情适配不足”等共性问题，学校表示将开展专项培训，进一步提升教学设计的实操性与创新性。

“每一份获奖设计，都是课堂变革的种子。”校长吴剑锋表示，学校将以此次评选为契机，继续聚焦导学能力提升，推广优秀案例，让教研成果真正惠及每一位学生，为井研教育高质量发展贡献来凤力量。