乐山市县街小学:深耕课堂亮风采 精准巡导促提升

近日，乐山市市中区教师发展中心教学巡导组走进县街小学，通过随堂听课、学科研讨、集中反馈等多元环节，对学校教育教学工作开展全面检阅与精准指导，为学校高质量发展注入强劲动力。

巡导组专家深入教学一线，随机听取了语文、数学、英语、音体美、科学等多门学科的常态课。课堂上，教师们以扎实的专业功底和创新的教学理念，呈现了各具特色的精彩教学。

语文组康欣老师的《喜爱的玩具》紧扣表达逻辑，激发低段学生交流热情；余金鲤老师的《麻雀》聚焦单元要素，助力学生掌握记叙文写作方法。

数学组吴正红、吕红霞两位老师同课异构《用字母表示数》，分别以层层递进的逻辑推导和“倒果汁”生活情境，让抽象知识直观化，充分体现因材施教理念。

英语课堂上，刘怡萱老师的情境对话与宿彭娇老师的多样化复习课，兼顾趣味与实效。

音乐、美术、体育、科学课堂同样亮点纷呈，邓梦伶老师以旋律传递温情，李娟老师将AI技术融入传统水墨教学，袁思敏老师用趣味绳类活动锤炼学生体能，李秋芳老师通过恐龙模型制作激发科学探索兴趣，多学科协同展现了学校素质教育的扎实成效。

听课结束后，教研员与各学科教师展开深度研讨。专家们精准点评课堂亮点，针对不同学科提出靶向建议：语文组强调要“放手”给学生，明确可测教学目标；数学组聚焦“学生观”，建议优化课堂激励方式；英语组倡导增加实操比重，设计梯度任务；音乐组提出大单元教学思路，美术组鼓励深化技术与传统融合，体育组建议提升课堂运动密度，科学组则围绕强化学科特色展开交流。老师们认真聆听、积极反思，现场研讨氛围热烈而高效。

此次巡导，巡导组一致肯定了县街小学教学管理规范、教研氛围浓厚、师生精神面貌良好，同时就教学目标精准定位、课堂生成把控、核心素养落地等方面提出中肯建议。学校领导对巡导组的专业指导表示衷心感谢，并承诺将系统梳理反馈意见，制定详实改进方案，把巡导成果转化为深化课程改革的内生动力。

教学巡导既是一次全面的“体检”，更是一场精准的“赋能”。乐山市县街小学将以此为契机，坚守教育初心，深耕课堂教学，锤炼教师队伍，在提质增效的道路上稳步前行，持续书写教育高质量发展新篇章。