乐山市实验幼儿园开展第21届学前教育教学改革学术研讨会

近日，四川省第21届学前教育教学改革研究共同体学术研讨会在乐山市实验幼儿园总园及乐山高新区实验幼儿园至乐分园召开。来自全省21个市（州）的幼教教研员、园长、骨干教师共400余人参加。

教师论坛率先举行。乐山市实验幼儿园副园长许莹莹主持，六位教师围绕自然教育、游戏精神唤醒、AI赋能游戏改革等主题作案例分享。其中，该园教研组长李岚以《在自然与冒险中生长》为题，介绍了园所户外探索课程的环境创设与实施策略。

与会人员分两组观摩市实幼户外生态游戏现场及高新区分园集团化办园成果。孩子们专注投入、大胆探索的状态和教师专业敏锐的观察支持，被记录为"乐山样本"进行集中展示。

随后，成都市第十六幼儿园园长余琳作专家点评。她提出"条件质量、过程质量、结果质量"三维框架，强调过程质量的核心在于"基于深度观察、平等尊重与有效支持的师幼互动"，并呼吁教师持续自我反思，优化游戏现场细节。

教科研论坛上，成都市第十四幼儿园、都江堰市机关幼儿园、成都市锦西幼儿园三个课题组依次汇报民俗文化融入课程、大班自主游戏深度支持、园本保教问题研究等成果。乐山市教科所幼教教研员戈文丽主持论坛，成都市教育科学研究院学前教育教研员刘敏、成都大学师范学院副教授王雨露进行现场点评，倡导构建"问题-设计-实践-反思-成果"的园本科研模式。

会议决定，共同体第22届研讨会将于2026年在自贡市举办。本届研讨会形成的论文集、案例光盘、课题报告已交由四川教育出版社汇编出版，供全省幼儿园后续教研使用。