春,在笔下,在心间跳动——南外实验学校初2022级1、9班寒假语文配图习作片段展示

发布时间:2023-02-28来源:南外实验学校 作者:通讯员 浏览量:1833

为践行“五育并举”,帮助学生提升审美情趣,锻炼语言表达与运用能力,初2022级1、9班的同学们在语文老师的指导下,利用寒假时间回归日常生活,发现美、提炼美、再现美,用拍照的方式封存点滴精彩,用稚嫩的文字诠释当代学生对“春”的不同理解和感悟。

(一)如果说,春是有颜色的,那它一定是五彩斑斓的“绿”。刚冒出头的嫩芽、竹笋,粉红的桃花,羞怯的腊梅,灿烂的油菜花,以及路边不知名的野花。

学生优美语段:

一点点,一点点,“小矮子”努力地生长着,在我们不留意的脚边,偷偷逆袭为“参天大树”。——周泓宇

我下了车,就立刻奔向了后院的竹林。——李佳媛

窗外的大树,在我频繁的注视下,最先揉出嫩黄的微微粉红的新叶。——曹筱漫

刹那间,花香弥漫,风一吹,湖面上泛起丝丝细纹,岸上粉红的桃花与金黄的油菜花倒影在水中,带着我的希望向彼岸游去。——高华钟

它,“争开不待叶”,芳菲烂漫、妩媚鲜丽,如片片红霞,与绿树婆娑的垂柳相映衬,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。——李思彤

路旁的青草缀着几朵花,抬头看去,是一棵青葱的树,阳光透过茂密的树叶,在石板路上歌唱着一曲欢快的青春乐章。——苏志宣

花瓣上,晶莹的露珠不时洒在路人肩膀上,凉凉的。连同那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。——邓皓燃

南溪城的璀璨灯光已盖不住那江南满山的金黄。那暖黄色的一朵朵小花,紧紧地挤在一起,不似文人墨客追求的那般淡雅高贵,只是极尽热烈地开放着。——蒲思雨

轻轻走到花园中,一眼望去一片嫩绿,细看枝头,长出了细小的嫩芽,含苞的花儿也挂在上面,伸着懒腰。在地下探出小脑袋的嫩草中,朝我烂漫地笑着的,是金盏菊吧!——樊梓涵

(二)如果说,春是有声音的,那它一定是锣鼓喧天的热闹和宁静祥和的温馨。拥挤的人群,川流不息的车阵,五光十色的灯光,热腾腾的饭菜,以及准时播出的春节联欢晚会和白白胖胖的汤圆。

学生优美语段:

来到厨房,满是香味,最吸引我们的当属饺子味。用猪肉剁碎加上“82年”的饺子皮,饺子瞬间有了生命,一个个地跳入锅中翻腾,又在舌尖留连。——戴俊驰

团圆夜怎么能少了丰盛的年夜饭,一大家人在厨房里忙碌着。同时,手机一直亮着屏,生怕红包被错过,祝福被漏掉。——张馨贝

正说着,外婆又往锅里丢进一个汤圆,它随着热气向左右翻滚,像一个白胖娃娃在撒娇。——李佳嫚

伴随着阵阵脚步声,一个孩童突然闯进了这片花丛,肆意奔跑着,追逐着贪婪的蝴蝶,可惜一无所获,最终累得躺在小草身上,喘着粗气,闻着花香,享受着那春日独有的暖阳。——夏玉倩

(三)如果说,春是有高度的,那它一定是驻足于山巅,凝望充满幸福与希望的山海,诉说着感人至深、多姿多彩的中国故事。

在这一张一驰,一高一低之间,风筝找到了适合自己的航线和位置,像一只战斗机盘旋在蓝天,随之翱翔的还有我的向往。——陈艺

这是冬日的一抹阳光,热烈而炽热,太阳高高地悬挂在空中,试图用她的温暖唤起沉睡的春天。——向志萍

燕子们常呆的地方就是电线杆和树枝,他们总喜欢立着,像五线谱。——何诗语

吃完早饭,屋外的雾也散去了,我们几个小孩儿也走出门去,爬上高高的大土坡,因为在新的一年要“更上一层楼”。——李佳嫚

瞧瞧那些树上,一个个小巧玲珑的灯笼像红红的柿子,泛着红光,光彩夺目。树下,是那些美丽可爱的巨型兔子。——代明琪

(四)尾声:春天是一幅迷人的山水画,春天是一曲激昂的交响乐,春天是一首深情的古诗词,春天更是一段与岁月、与美好的不期而遇。——寥可妍

而春日的年味,是游子一抹乡愁和牵挂,是一家人其乐融融的团聚,是大年夜烧得正旺的火,是对别人的美好祝福和对未来的无限期许。慢慢又漫漫,漫漫又灿灿。前方的路还很长,请记得一直有家人相伴。——孙芷君

冀以尘雾之微,补益山海;期以萤烛末光,增辉你我日月。点滴成长,汇聚不凡之力,踏平崎岖之途。

责任编辑:李芮

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