积极开展组内研课 促进教师专业成长——文江中学英语教研组教研活动

为落实“双减”政策下“减量不减质”的教育教学要求，更好地锻造新教师课堂驾驭能力和专业成长，9月26日，高县文江中学新教师杨锐在九年级（3）班上了一堂英语展示课《Cloud you please tell me where the restroom is?》。校长黄旭华及教研组全体教师参加。

课后英语组的全体老师在教师办公室，对杨锐的课进行研讨。杨锐介绍了本节课的教学思路，虚拟了一位交换生Sarah来中国，由此引入话题“ Could you please tell me…”。课中运用多媒体课件，情景模拟，对话表演让学生去感受知识，体验知识。在教学过程中，杨锐注重学用结合,学以致用的原则，很好的提高了课堂教学效果。

大家一致评价，杨锐这节课的优点是教学过程流畅，结构层次分明，教学环节紧扣教学重难点，课件运用娴熟，英语语言简洁流利。

但也存在一些不足，周光勇认为，教师教学内容容量较大，没有给学生足够的思考空间；曾成会认为，教师引入不够清晰，重点单词与句型操练不够到位；周琴认为，教师表情可以丰富一点，教态可以亲切自然一点；秦雪梅认为，课堂气氛不够活跃，教师语言平淡，应增强语言的生动性来吸引学生的注意力，调动学生学习的积极性与主动性。

听了大家的建议，杨锐非常虚心诚恳的接受并反思了本堂课存在的不足，同时认真修改了教案、完善了课件。本次组内研课磨课，全体英语老师都给予了杨锐细心指导，一定程度上也受到了锻炼，学校相信杨锐在以后教学的路上一定会演绎出更多精彩的教育故事，为学校的教育教学做出自己的优秀成绩。