展灵动课堂 促教师成长——文江中学开展语文优质课展评活动

优质课展评是青年教师专业成长的重要途径，也是提高青年教师教学教研水平的重要手段。为了强化学科教师队伍建设，提升教学技能，促进专业成长，使青年教师迅速成长，近日，高县文江中学特举行语文优质课展评活动。

学校教务处高度重视此次活动，教务处、教研组细致筹划、周密组织、认真部署，全力保证参赛年轻教师顺利完成本次优质课的展评。活动分为两个阶段：自磨和校展。2021年12月中下旬至今年二月为自磨阶段：要求教师个人利用寒假时间，根据自己教情和学情选择教学内容，精心备课，反复打磨，形成具有个人风格、自己特色、在自己教学中具有代表性的优质课。2022年3月上中旬为校展阶段：在教师个人自备自磨的基础上，经过帮扶老师的精心指导后，在学校各展示一堂优质课。

3月11日上午第三节课，肖代分老师在八年级四班执教《安塞腰鼓》，第四节课付丽菲老师在七年级一班执教《一棵小桃树》。两位老师教态自然，语言生动，课堂设计充分体现新的教学理念，展示了较好的教学基本功和较强的课堂设计驾驭能力，展现了青年教师蓬勃向上、勇于进取的风采。课堂上学生们思路清晰，积极发言，小组合作学习得到了良好的体现。两位年轻教师均在努力践行学校正倡导的自导式教学。

此次优质课展评，既促进了青年教师密切与同仁的交流切磋更快成长，又为展评老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。校方表示，有老师们这样的认真努力，学校的自导式教学定能开花结果，老师们也定能迅速适应“双减”新要求，真正实现减负增效。