中山街小学开展“手拉手，心连心，送教暖冬行“活动

近日，宜宾市中山街小学张焰携四川省王丽君名师鼎兴工作室宜宾张焰工作站和翠屏区张焰名师工作室的成员来到牟坪镇中心校开展了“手拉手，心连心，送教暖冬行“的活动。

第一节课由翠屏区张焰名师工作室Susan老师执教三年级上册Module6 Unit1 Happy birthday示范课。整堂课紧扣“生日主题”，在新授环节，老师以图片环游的方式，在情境中对新词、新句进行教学，采用听、说、做相结合的方式突出重难点。课堂活动中，老师拿出一个生日蛋糕为本周过生日的孩子送去祝福，并且启发学生们在真实情境中运用新知识，将课堂气氛带入高潮。

第二节课执教的Winnie老师来自四川省王丽君名师鼎兴工作室宜宾张焰工作站，宜宾市叙府实验小学英语老师，她为大家示范的是五年级上册Module8 Unit1 We’re going to visit Hainan，杨老师由“free talk”导入新课，为孩子们创设真实的教学情境；通过富有启发性的问题设计引导学生自主发现文本中的重点句型be going to在情境理解运用重点句型，教学活动中通过拔河游戏操练句型，不仅增强了课堂趣味性而且重难点突破到位，同时在课堂操练中杨老师根据学生的不同层次分层设计教学活动做到了有的放矢。

最后一节课是由张焰名师工作室成员老师万奕灵为大家示范五年级上册Module9 Unit2 I feel happy一课。万奕灵以一首生动活泼的英语歌导入新课，让孩子们迅速融入了一个活泼、轻松、愉快的语言学习环境。接着万奕灵围绕本节课的主题feelings进行分组教学，她通过视频、音频、单词卡片，图文结合等视听方式以及TPR教学法相结合进行授课，让学生在较为真实的情境下学习，充分调动了学生的积极性，激发学生学习兴趣。

三节示范课后，由翠屏区张焰名师工作室成员老师王敏带来了题为《微型课题——教师自己的课题》的专题讲座，王敏结合了自身的工作经历和工作室的活动经验，运用了大量经典的案例，十分专业地为听众分析了如何选择合适的课题，分享了微型课题研究的内涵及特点、如何选择课题、微型课题研究的实施过程以及研究方法，为听众开展课题研究提供了思路，给与会老师很多经验和启发。

工作室主持人张焰老师与牟坪镇中心学校校长刘正权签订了帮扶合同，市教研员老师黄建华和市中山街小学校长李江共同为张焰工作室牟坪工作站授牌。

黄建华对此次活动进行了总结、点评。黄建华充分肯定了此次工作室帮扶活动对促进城乡交流，双减下的资源共享，提升教学质量有了积极意义，同时，鼓励工作室全体老师们再接再厉，抓住机遇，博采众长，用实际行动在双减大背景下，对薄弱地区的英语教学和教育均衡发展助力。

大家围坐在一起进行说课、评课，所有老师积极交流，认真学习，教研氛围融洽和谐。老师们纷纷表示，从今天的课中学到了许多宝贵的经验。老师们还向张老师提出了自己在日常教学中的一些困惑，张老师都一一耐心解答，提出了宝贵和有效的建议。交流中张焰老师结合自己的教育教学经验为老师们分享到：一名好老师就应该要用心做教育、用爱做老师，而且要做一个有责任心的好老师。

大家围坐在一起进行说课、评课，所有老师积极交流，认真学习，教研氛围融洽和谐。老师们纷纷表示，从今天的课中学到了许多宝贵的经验。老师们还向张焰提出了自己在日常教学中的一些困惑，张张焰都一一耐心解答，提出了宝贵和有效的建议。交流中张焰结合自己的教育教学经验为老师们分享到：一名好老师就应该要用心做教育、用爱做老师，而且要做一个有责任心的好老师。